我多想去看看多音词及近义词反义词
本文以第一人称的口吻,分别借两个孩子之口讲述了新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
多音字:
盛 shng 盛开 盛夏
chng 盛饭 盛满
近义词:
非常十分 壮观雄伟
美丽漂亮 洁白雪白
反义词:
宽窄 弯直 遥远附近
美丽丑陋 洁白乌黑
寒号鸟多音字近义词反义词
寒号鸟是一篇运用对比手法写的童话,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果,说明了美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。本课富有童趣,适合分角色朗读。在教学中,要激发学生的朗读兴趣,使学生在朗读中了解课文内容,感悟课文中蕴含的道理。
多音字
行xng (行走)hng(银行)
号ho (小号)ho(号啕大哭)
缝fng(缝隙)fng(缝补)
近义词
劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散
重复反复 哀号哀鸣
反义词
前面后面 晴朗阴沉 暖和寒冷
懒惰勤劳 哀号欢呼
升国旗多音字及近义词反义词
升国旗是有少先队员升旗的画面引出3个词语和一首儿歌。三个词语具有意义联系,可以连成一句话:中国的国旗是五星红旗。儿歌短小精悍,描述了少先队员生气的场景,凝练地传达了国旗的知识,生气的庄重,充分地表达了爱国的情感。
多音字
中zhōng(中国)zhng(中奖)
近义词
徐徐慢慢 美丽漂亮
反义词
升降 起落
日月明多音字及近义词反义词
日月明是一篇小韵文,音韵和谐,读起来朗朗上口,字里行间揭示了会意字的构字特点,由两个或三个汉字组成的,体现了中国人的聪明才智,能让我们感受到识字的乐趣,激发我们的识字热情。
近义词
明亮 众多
反义词
明暗 众少
画多音字及近义词反义词
画是一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。配合谜语诗,有一幅经过装裱的水墨画,意境典雅,给人以传统文化的熏陶感染。全诗表达了诗人对话中美好事物的喜爱。
多音字
还hi(还有)hun(还钱)
反义词
远近 有无 来去
葡萄沟多音字与近义词反义词
《葡萄沟》介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡葡萄沟。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在山坡上的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。第4自然段总结全文。
近义词:
茂密茂盛 喜爱喜欢 蒸发挥发 出产生产
利用运用 味道滋味 非常十分 五光十色五颜六色
反义词:
甜苦 淡浓 暗亮 热冷
喜爱讨厌 展开收缩 热情冷漠 流动静止
多音字:
fēn 分数 分别 gān 干净 干巴巴 ho 好奇 好客
分 干 好
fn 分外 情分 gn 枝干 干活 hǎo 好人 好事
日月潭多音字与近义词反义词
《日月潭》介绍了日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土上宝岛台湾的热爱之情。阅读此文,不仅要领略到日月潭秀丽的风光,而且要体味到对祖国美景的由衷赞美和期盼祖国统一、亲人团聚的深厚感情。因此,要体会文中深厚感情,就必须把文中要求认识的字词掌握,把课文读通,在读中干悟。
近义词:
环绕围绕 周围四周 茂盛繁茂 展现体现
清晰清楚 朦胧模糊 风光风景 吸引迷惑
反义词:
茂盛稀疏 清晰模糊 中央四周 隐隐约约清清楚楚
多音字:
zhōng 中间 中心 do 倒水 倒立
中 倒
zhng 中奖 中暑 dǎo 摔倒 倒塌
田家四季歌多音字近义词反义词
《田家四季歌》是部编版二年级上册语文第二单元的第四课,本单元是一个识字单元,而这首歌谣是一首描写田家四季生活的歌谣,也是由四幅季节图组成的田家四季图。而图画又是学生喜闻乐见的表达形式,因此本课教学设计以赏、看图、说图为主体思路,引领学生在在赏图中识字、学词、朗读,在说图中锻炼语言表达能力,借助图画了解课文内容。
多音字
le 好了 行了 chng 赶场 打场 zhēng 正月 新正
了 场 正
liǎo 了解了不起 chǎng 操场 场地 zhng 正午 正确
近义词:
肥胖 耕作耕耘 归来回来 辛苦辛劳
喜洋洋喜滋滋 笑盈盈乐呵呵
反义词:
忙闲 勤懒 嫩老 轻重
晴阴 归来离去 辛苦轻松 喜洋洋气冲冲
拍手歌多音字近义词反义词
《识字3》以儿童喜闻乐见的拍手歌的形式,带出10个本课学习的生字,这首拍手歌告诉学生人和动物是朋友保护动物要牢记,内容通俗易懂,读音押韵,节奏感强,读来朗朗上口。在教学时充分利用学生的生活经验的基础上,渗透一些汉字的演变以及造字规律的知识,学用结合教给识字方法,提高识字效率,激发学生对祖国语言文字的热爱,从中受到保护动物、关爱自然的情感熏陶。
多音字
q 奇怪 好奇 jiān 时间 空间
奇 间
jī 奇数 奇偶 jin 间隔 间接
近义词:
新奇新鲜 伙伴朋友 嬉戏玩耍 保护爱护
反义词:
新奇陈旧 伙伴敌人 保护伤害 不休停止
小狗学叫多音字近义词反义词
《小狗学叫》这一课讲述了小狗的奇特经历,与本单元前两篇课文相似,本文也用了反复的手法推进故事情节的发展,为学生预测提供了思路。故事在文末三种不同的结局呈现构思巧妙,呈现出由帮到扶的阶梯性,为学生预测结局提供了支架。
多音字:
吗m(干吗)ma(你好吗)
dān(担负)dn(重担)
压y(压根)yā(压力)
中zhng(打中)zhōng(中心)
弹dn(子弹)tn(弹琴)
尽jǐn(尽管)jn(尽力)
近义词:
缺陷一一缺点 讨厌一一厌思 特别一一特殊
观察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一响亮
感谢一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑
诧异一一惊讶
反义词:
陌生一一熟悉 讨厌一一喜爱 批评一一表扬
成功一一失败 失望一一希望
本文讲的是鹿一心赞美自己的角精美别致,而抱怨自己的腿太细配不上两只美丽的鹿角,最后却因鹿角差点送命,而因鹿腿狮口逃生的故事。
多音字:
称 chn 匀称 对称 禁 jīn 禁不得 弱不禁风
chēng 称呼 称作 jn 监禁 严禁
撒 sā 撒谎 撒野 挣 zhēng 挣扎 垂死挣扎
sǎ 播撒 撒花 zhnɡ 挣脱 挣钱
传 chun 传话 传奇 传达
zhun 水浒传
近义词:
精美精致 抱怨埋怨 欣赏观赏
逼近靠近 挣脱摆脱
没精打采垂头丧气
反义词:
丑陋美丽 抱怨理解 机灵迟钝
犹豫果断 没精打采精神抖擞
听听秋的声音多音字近义词反义词
《秋天的雨》是小学语文三年级的一篇课文。课文文质优美,是学生积累语言和练习写作的一篇好教材。教材选编课文的目的是围绕秋天这个专题,使学生边读边想象,体会秋天的美好,感受课文语言的魅力。《秋天的雨》是一篇抒情散文,名为写秋雨,实际上写秋天,课文把秋雨作为一条线索,写秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,深秋中各种动物、植物准备过冬的情景,从整体上带出一个美丽,丰收,欢乐的秋天。
多音字
别 bi 告别 离别
bi 别扭 别嘴
近义词:
道别告别 叮咛叮嘱 略过拂过
辽阔宽阔 匆匆匆忙
反义词:
暖寒 丰收牵手 辽阔狭窄
匆匆缓缓 饱满干瘪
一块奶酪多音字近义词反义词
《一块奶酪》是一篇略读课文,主要描述的是以身作则,关爱弱小的蚂蚁队长。课文虽然篇幅短小,却给人很深的启迪。根据新课标的阶段目标要求和本节课的教学内容,结合学生的年龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标为:1、会认11个生字,认识多音字处、禁、稍,理解生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文,理解课文内容。3、学习蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的优秀品质。
多音字
处 chǔ 处罚 处理 稍 shāo 稍微 稍后
ch 住处 到处 sho 稍息
近义词:
集合聚集 宣布公布 处罚惩罚
可惜遗憾 牵挂挂念 犹豫迟疑
毅力意志 依旧仍旧 诱人迷人
反义词:
集合分散 处罚奖赏 犹豫果断
凉快炎热 争先恐后踌躇不前
繁星多音字与近义词反义词
《繁星》按照时间顺序,紧紧围绕繁星展开描写,写了我在不同时期、不同地点观看繁星的情景,表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。
多音字:
m 模型 模拟 sh 数字 数学
模 数
m 模样 一模一样 shǔ 数落 数不清
近义词:
纳凉乘凉 静寂安静 仰望仰视
微小细小 仿佛好像 半明半昧忽明忽暗
反义词:
静寂热闹 模糊清晰 梦幻现实
微小巨大 光明黑暗 密密麻麻稀稀疏疏
麻雀多音字与近义词反义词
《麻雀》主要写一只弱小的老麻雀为了救自己的幼儿,准备勇敢地与庞大的猎狗搏斗,而猎狗却被它的勇气吓退了的故事,表现了老麻雀伟大而深沉的母爱。通过本课教学,引导学生体会老麻雀的勇敢无畏,体会母爱的巨大力量,理解作者所表达的对这种力量和人物敬畏的感情。
多音字:
linɡ 力量 重量 qiǎnɡ 勉强 强人所难
量 强 qinɡ 强大 强壮
linɡ 测量 量杯 jinɡ 倔强
近义词:
拯救挽救 掩护掩盖 搏斗决斗
嘶哑沙哑 安然坦然 无可奈何无能为力
反义词:
拯救迫害 嘶哑清脆 锋利迟钝
后退前进 急忙从容 强大弱小
延安我把你追寻多音字与近义词反义词
《延安,我把你追寻》课文所写的内容离学生生活有一定的距离,本文是一首现代诗,全诗以追寻为线索,抒发了作者追寻延安精神的迫切心情,警示人们在现代化建设的今天,自力更生、艰苦奋斗、为崇高理想而献身、全心全意为人民服务的延安精神仍旧是我们重要的精神支柱,需要继承和发扬。
多音字:
xi 厦门 f 仿佛 佛戾
厦 佛
sh 大厦 高楼大厦 f 佛祖 拜佛
近义词:
飞翔翱翔 昔日 往昔 破旧破烂
告别拜别 信念信仰 追寻跟随
反义词:
茁壮纤弱 破旧崭新 犹豫果断
明媚昏暗 失去得到 顶天立地低头折节
走月亮多音字近义词反义词
《走月亮》是四年级语文第一单元的一篇散文。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调,描写我和阿妈在月光下散步时的所见和所感。读着这篇文章,使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中:明亮而柔和的月光下,阿妈牵着我的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,走过溪岸和拱桥,走过果园和菜地山高、村静、水香、塘趣、果甜、虫鸣、鸟飞、溪流、人语,无不充盈着温馨、甜美之情。
多音字
zi 运载 载货 jiǎ 假如 假设 chun 传说 传闻
载 假 传
zǎi 记载 刊载 ji 放假 假期 zhun 传记 自传
近义词:
风俗习俗 招待款待 满意满足
浇灌灌溉 传说传闻 奇妙美妙
反义词:
明亮昏暗 古老现代 新鲜腐烂
柔和生硬 成熟幼稚 坑坑洼洼平平整整
牛郎织女多音字与近义词反义词
本文叙述了勤劳的牛郎在老牛的帮助下,和织女相识并结成夫妻的故事。赞扬了牛郎的诚实、勤劳。以及织女敢于追求幸福生活的精神。介绍了牛郎织女婚后过上了美满的生活,但是王母娘娘勃然大怒,抓回织女,拆散了他们的家庭,使牛郎织女隔河相望,化为牵牛星和织女星,每年只能相会一次。赞美了牛郎、织女真挚的感情和敢于斗争的精神。
多音字:
落 l 落下 丢三落四 扇 shān 扇动 扇风
lu 落后 落花 shn 扇子 风扇
lo 落枕 落价
拗 ǎo 拗断 拗开 正 zhēng 正月 新正
o 拗口 拗处 zhng 正常 正确
ni 执拗 拗劲
近义词:
亲密亲近 情形情景 灿烂绚烂
败坏破坏 厉害严厉 衰老苍老
尊严威严 损害损坏 富丽堂皇金碧辉煌
温和平和 恋恋不舍依依不舍 无拘无束自由自在
反义词:
亲密疏远 微弱强烈 同情憎恨
惩罚奖赏 自由拘束 活泼呆板
衰老年轻 勤劳懒惰 节俭浪费
休息劳作 眉开眼笑愁眉苦脸 勤勤恳恳好吃懒做
忆读书多音字与近义词反义词
多音字
传 chun 传说 传神 着 zhu 着力 沉着 卷 jun 试卷 开卷
zhun 传记 自传 zho 着急 着火 juǎn 卷发 花卷
zhe 看着 等着
近义词:
期待期盼 厌烦厌倦 催促督促
兴趣乐趣 思考思索 烦琐琐碎
消遣解闷 栩栩如生惟妙惟肖 津津有味饶有兴趣
反义词:
明白纳闷 厌烦喜欢 华丽质朴
烦琐简单 浅显深奥 津津有味索然无味
月迹多音字与近义词反义词
《月迹》本文记叙了中秋夜几个孩童从屋里到院子、从院子到河边寻找月亮的过程,以儿童化的语言描绘了皎洁的月光和月光下的夜色,表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力,充满童趣。
多音字
累 li 累赘 果实累累 溜 liū 溜走 溜之大吉 悄 qiǎo 悄然 幽悄
lěi 积累 累计 li 大溜 一溜烟 qiāo 静悄悄 悄悄话
li 劳累 受累
近义词:
新鲜新奇 踪迹痕迹 款款慢慢
满足知足 嫉妒妒忌 羡慕艳羡
争执争吵 疑心怀疑 面面相觑瞠目结舌
反义词:
新鲜陈旧 疑心信任 漂亮丑陋
争执和解 粗糙光滑 清清晰晰模模糊糊
桂花雨多音字近义词反义词
《桂花雨》课文的题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气,接着写了摇桂花的事情,最后写了离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨,字里行间流露出对快乐的童年时代和家乡的怀念。
多音字
鲜 xiān 鲜艳 新鲜 担 dān 担心 担忧
xiǎn 鲜少 朝鲜 dn 扁担 重担
近义词:
盛开开放 时节季节 欣赏观赏
担心担忧 姿态姿势 完整完好
反义词:
盛开凋谢 担心放心 完整残缺
新鲜陈旧 提前推迟 成熟稚嫩
落花生多音字近义词反义词
课文《落花生》是人教版小学五年级上册第四单元第三课,课文通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了要学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,由此升华到要做有用的人的深刻道理。文章按事情发展的顺序,写了种收吃议四个部分,详略安排得当,更好地突出了作者的写作意图。
多音字
便 pin 便宜 大腹便便 难 nn 困难 为难
bin 方便 便利 nn 灾难 苦难
近义词:
可惜惋惜 爱慕倾慕 可贵宝贵
开辟开拓 吩咐嘱咐 便宜低廉
分辨辨别 体面好看 好处益处
反义词:
便宜昂贵 体面寒酸 爱慕嫌弃
可贵可耻 希望失望 居然果然
白鹭多音字近义词反义词
《白鹭》选自部编版小学语文五年级上册第一单元的第一课。这是一篇文质兼美的散文,生动的描写了白鹭的颜色,精巧的身段以及它觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱之情。
多音字
散 sǎn 松散 散文 中 zhōng 中间 中心 更 gng 更加 更好
sn 散步 解散 zhng 中奖 中招 gēng 更换 更替
近义词:
精巧精致 适宜适合 恩惠恩典
配合协作 嗜好爱好 寻常普通
反义词:
精巧粗劣 清澄浑浊 生硬自然
安稳动荡 优美丑恶 美中不足十全十美
牛郎织女一多音字近义词反义词
牛郎织女故事在汉代以前产生和形成,有它一定的社会历史原因,表现了当时小农生产者和小手工业者要求改善生活、争取婚姻自由和人身解放的理想和愿望。牛郎织女的传说是一段流传久远的民间故事,它以完整曲折的情节、朴素自然的语言、奇幻的神话色彩、积极进步的主题,深深赢得人民群众的喜爱。本文语言朴素、简洁、清新自然,读来琅琅上口。
落 l 落下 丢三落四 扇 shān 扇动 扇风
lu 落后 落花 shn 扇子 风扇
lo 落枕 落价
近义词:
亲密亲近 情形情景 灿烂绚烂
温和平和 恋恋不舍依依不舍 无拘无束自由自在
反义词:
亲密疏远 微弱强烈 同情憎恨
休息劳作 眉开眼笑愁眉苦脸 勤勤恳恳好吃懒做
青山不老多音字与近义词反义词
《青山不老》这篇课文语言生动优美,现实和过去互相比照,叙述与描写互相辉映,用清新地笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件地恶劣和生活条件地艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年地时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己地人生价值。
多音字:
载 zǎi 记载 转载 劲 jn 使劲 干劲
zi 载货 载重 jng 强劲 苍劲
宿 xiǔ 一宿 整宿 恶 ě 恶心 恶心烦
xi 星宿 毕宿 险恶 恶习
s 宿舍 住宿 w 可恶 厌恶
近义词:
创造制造 盘踞占领 险恶凶恶
选择抉择 恭敬尊敬 领悟领会
劲挺挺拔 风雨同舟同舟共济
三番五次接二连三
反义词:
干旱湿润 险恶和善 恭敬傲慢
宏伟渺小 风雨同舟过河拆桥
盼多音字与近义词反义词
《盼》课文为我们呈现了一幅美好地童年生活画面,文中我心底地渴盼更能触动孩子们地心灵。同时,文中运用地多种描写方法也能让学生在习作上受到启发。
多音字
兴 xīng 兴办 兴盛 嚷 rāng 嚷嚷 闹嚷嚷
xng 高兴 兴趣 rǎng 叫嚷 大嚷大叫
近义词:
喧闹热闹 嘟囔嘀咕 逗引逗弄
确实的确 不声不响不言不语
理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微
反义词:
打开关闭 喧闹安静 加快放慢
凉爽闷热 不声不响大喊大叫
理直气壮理屈词穷 小心翼翼漫不经心
竹节人多音字与近义词反义词
多音字:
丧 sāng 丧事 丧服 豁 huō 豁开 豁出去
sng 沮丧 丧心病狂 hu 豁达 豁然开朗
近义词:
风靡盛行 疲倦疲惫 俨然好像
沮丧丧气 呆头呆脑笨手笨脚
别出心裁独具匠心 津津有味兴致勃勃
反义词:
破旧崭新 疲倦活跃 沮丧振奋
得意扬扬垂头丧气 怒气冲冲喜气洋洋
津津有味索然无味 一无收获满载而归
我的战友邱少云多音字与近义词反义词
多音字
蔓:mn蔓延 wn 瓜蔓儿 mn蔓菁
剥:bāo 剥皮 bō毕毕剥剥
近义词
隐蔽隐藏 干涸枯竭
反义词
伪装暴露 温暖寒冷
灯光多音字与近义词反义词
划 hu 划船 划算 华 hu 华丽 华灯
hu 计划 规划 hu 华山
近义词:
倚靠 宏伟雄伟 赞叹称赞
沉思深思 沉寂沉静 暴露显露
憧憬向往 浓密茂密
反义词:
挺进撤退 漆黑雪白 沉寂喧闹
短暂漫长 暴露隐蔽 浓密稀疏
狼牙山五壮士多音字近义词反义词
狼牙山五壮士以革命传统教育为主题,老师通过感人的语言和逼真的课文演示,将学生带入了战火硝烟的战争年代,体会革命先烈英勇奋战,视死如归的英雄气概,激发学生强烈的情感共鸣,从而深化了主题。
多音字
弹 tn 弹琴 弹奏 要 yāo 要求 要挟
dn 子弹 弹药 yo 险要 重要
着 zhe 看着 听着 zho 着急 着火 zhu 沉着 着手
近义词:
进犯侵犯 英勇勇猛 沉着镇定
崎岖蜿蜒 屹立耸立 豪迈豪放
热血沸腾心潮澎湃 全神贯注聚精会神
惊天动地震天动地 气壮山河气贯长虹
反义词:
英勇懦弱 沉着慌张 崎岖笔直
喜悦悲哀 热血沸腾平心静气
斩钉截铁犹豫不决 粉身碎骨完好无损
昂首挺胸低眉顺眼 气壮山河气息奄奄
丁香结多音字近义词反义词
《丁香结》是统编教材小学语文六年级上册第二课。本篇课文是作家宗璞的一篇散文。它不但语言优美,而且条理清晰,意蕴丰富。这篇文章共6个自然段,1-3自然段对丁香花生长环境、颜色、气味、形态以及室外三棵白丁香进行了描写,4-6自然段着力感悟丁香结。作者字里行间流露着对丁香的喜爱和赞美,又超越传统意义上的丁香象征的愁怨,抒发了豁达积极的人生态度。是一篇进行阅读教学的典范文本。
多音字
薄 b 薄弱 浅薄 解 jiě 解开 解决
bo 薄板 薄纱 ji 解元 押解
b 薄荷 xi 浑身解数
近义词:
潇洒洒脱 朦胧隐约 幽雅文雅
分辨辨别 梦想理想 负担背负
反义词:
茂盛稀疏 朦胧清晰 轻灵笨拙
单薄厚实 平淡无味耐人寻味
草原多音字近义词反义词
《草原》是部编版六年级上册第一单元的第一篇课文,这个单元的主题是自然风情,作者老舍先生生动地描写了草原如诗如画的美丽景色以及蒙古族人们的能歌善舞,热情好客的品质。课文语言通畅易懂,对场面的描写富有激情,细腻贴切,把民族互助的真情融入到了其中,给人身临其境的感受,令人回味无穷。整篇文章层次清楚,易于朗读,非常适合六年级的学生去学习和诵读,感受蒙汉民族之间的深厚情谊。
多音字
的 de 好的 白的 的 d 的确 的当
dī 打的 的士 d 目的地 无的放矢
稍 shāo 稍稍 稍许 乐 l 快乐 乐趣
sho 稍息 花稍 yu 音乐 乐曲
近义词:
明朗明媚 愉快愉悦 柔美优美
渲染衬托 勾勒勾画 境界境地
奇丽瑰丽 翠色欲流青翠欲滴
反义词:
清鲜浑浊 洒脱拘谨 迂回笔直
静寂热闹 羞涩大方 热乎乎冷冰冰
纸船和风筝多音字近义词反义词
《纸船和风筝》讲的是一个很感人的故事,故事讲了小松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友,后来又因为一点点小事而吵架,最后两人互相体谅,互相宽容,又和好如初。
多音字
bin 方便 便利 zǐ 仔细 仔猪
便 仔
pin 便宜 大腹便便 zǎi 肥仔 打工仔
近义词:
嚷叫 瞧看 高兴开心 结果最后
公平公正 仔细认真 开始开头 生气发火
反义词:
公平不公 仔细马虎 开始结束 生气高兴
西门豹治邺多音字近义词反义词
课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏国的国君派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。
多音字
fā 发现 发明 piāo 漂流 漂泊
发 漂 pio 漂亮 漂漂亮亮
f 头发 发辫 piǎo 漂白 彩漂
近反义词
近义词:管理治理 荒芜荒凉 旱灾干旱
求饶讨饶 提心吊胆忐忑不安 面如土色大惊失色
反义词:荒芜繁华 稀少稠密 年轻年迈
旱灾水灾 面如土色面不改色 提心吊胆悠然自得
四季之美多音字近义词反义词
《四季之美》是五上第七单元的第二篇课文,本单元编排以四时景物皆成趣为人文主题,组织编排了《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和《月迹》等课文,让人在阅读时仿佛漫步在四时自然中。单元的语文要素为初步体会课文中的静态描写和动态描写和学习描写景物的变化,清楚明了。全文只有300多字,文章虽短,需要老师和学生慢慢读,细细品,读出散文味。
多音字
晕 yūn 晕倒 晕厥 兴 xīng 兴奋 兴许
yn 红晕 光晕 xng 高兴 兴致勃勃
近义词:漆黑黑暗 闲逸安逸 着实实在
成群结队三五成群 心旷神怡赏心悦目
反义词:黎明黄昏 闲逸忙碌 扫兴尽兴
凛冽炎热 朦胧清晰 成群结队形单影只
近义词:茂盛茂密 留恋眷恋 应接不暇目不暇接
纠正改正 陆续继续 不可计数数不胜数
反义词:茂盛稀疏 灿烂暗淡 静寂喧闹
起初最终 注意忽视 不可计数屈指可数
那个星期天多音字近义词反义词
《那个星期天》这篇课文以一段铭刻心头的记忆缅怀去世的母亲,诠释母爱的至纯至真。《语文课程标准》指出:阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。基于此,本课的教学,在引导学生在把课文读流利、读通顺的基础上,采取读读画画想想议议的方法,引导学生读懂情节,抓住人物动作、心理的描写,去体会人物的内心世界,引领学生置身故事中,走进主人公的情感世界。
多音字
吓 xi 吓人 吓唬 挨 āi 挨近 挨边
h 恐吓 威吓 i 挨打 挨饿
近义词:
盼望期望 吓唬恐吓 停顿停歇
耽搁耽误 漫长悠久 急遽仓促
惆怅忧郁 惊惶惊恐 荒凉荒芜
阳光明媚艳阳高照 无可挽回无能为力
反义词:
昏暗明朗 原谅责备 惆怅兴奋
惊惶镇定 消逝出现 荒凉繁华
急遽缓慢 一声不吭喋喋不休
绿多音字近义词反义词
《绿》一文运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。教学中,关注学生的阅读感受,抓住读这一学习手段,结合自己的生活经验,结合自己对绿、对生命的认识,进行美读诗歌的训练,在读中加深感悟,感受作者所表达的情感。
多音字
倒 do 倒车 倒立 重 chng 重复 重新 叉 chā 交叉 刀叉
dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉着腿
ch 劈叉 河叉
近义词:
出奇稀奇 集中聚集 交叉交错
整齐整洁 飘动飘荡 指挥指导
反义词:
集中分散 整齐杂乱 飘动静止
灰雀多音字近义词反义词
《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关,但他不直接批评,而是通过交谈,让男孩意识到自己的错误,主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮,歌声动听,列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关,于是和男孩交谈,用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园,男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实,给人以想象空间。对话丰富,能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。
多音字
宁 nnɡ 宁静 心神不宁 散 sǎn 松散 散漫
nnɡ 宁可 宁愿 sn 散步 解散
近反义词
近义词:婉转悠扬 仰望仰视 欢快欢乐
可惜遗憾 欢蹦乱跳活蹦乱跳
反义词:冷热 死活 高大矮小
仰望俯视 严寒酷暑 可惜幸好
肯定否定 诚实虚伪
匆匆多音字近义词反义词
围绕本单元的语文要素,教材编排了两篇精读课文。《匆匆》用细腻的笔触描摹了时光的无情流逝,抒发了时不我待的遗憾和感慨。《那个星期天》写了我第一次殷切地盼望母亲带我出去玩的经历,表现了我从盼望到失望的心理变化过程,展示了我细腻、敏感、丰富的情感世界。前一篇课文侧重把情感直接表达出来,后一篇课文侧重把情感融具体的人、事、景物中。两篇课文的课后练习,都在引导学生学习表达真情实感的方法,为单元习作作准备。
多音字
藏 cnɡ 隐藏 埋藏 散 sǎn 散漫 松散
zng 宝藏 藏戏 sn 分散 聚散
近义词:
确乎确实 空虚空洞 挪移移动
遮挽挽留 徘徊彷徨 蒸融消融
痕迹印迹 转眼间转瞬间
反义词:
枯荣 谢开 确乎大概
空虚充盈 蒸融凝结 徘徊果断
传统节日多音字近义词反义词
这是一篇押ɑo韵的韵文识字的课文。课文以时间为顺序,紧紧抓住各传统节日的主要习俗活动,巧妙地向学生介绍了我国的传统节日,让学生了解到传统节日的丰富多彩,和一些传统节日由来。这些传统节日是学生在生活中熟悉和了解的,这有利于他们学习了解课文内容。课文配有两幅色彩鲜艳、形象生动的插图春节贴窗花和端午赛龙舟,既表现了课文内容,又可唤醒学生对节日习俗活动的记忆表象,有利于了解课文内容,有利于学生说说自己怎样过节。
多音字
转 zhuǎn 转移 转身 重 chng 重复 重新
zhun 转圈 打转 zhng 重量 重要
近义词:
转眼转瞬 团圆团聚 热闹喧闹
反义词:
欢笑痛苦 热闹冷清 团圆分离
部编版一下我多想去看看近反义词及多音字
《我多想去看看》以第一人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。我国幅员辽阔,作者选取了北京和新疆两个具有代表性的地域,旨在激发孩子对祖国大好河山的向往和热爱之情。我多想去看看,我多想去看看,采用了反复的手法。朗读时语气要强烈,突出多想,表达出我向往北京(新疆)的强烈愿望。
近义词
雄伟宏伟 美丽漂亮
盛开绽放 洁白雪白
壮观壮丽
反义词
遥远附近 美丽丑陋
盛开凋谢 洁白乌黑
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