二年级寓言二则亡羊补牢揠苗助长生字组词字词解释
牢记 牢固
钻 钻研 钻洞
劝 劝告 劝说
丢 丢失 丢人
告 告诉 告别
筋 脑筋 钢筋
疲 疲劳 筋疲力尽
字词解释
巴望:盼望。
街坊:邻居。
自言自语:自己跟自己说话;独自低声说话。
筋疲力尽:形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
寓言:用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。
亡羊补牢:丢失了羊再去修补羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。
揠苗助长:拔禾苗来帮助它们生长。后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
阅读二年级下册12课《寓言二则》说说亡羊补牢和揠苗助长的意思
亡羊补牢 羊丢失了以后修补羊圈,比喻出现了问题及时的补救,防止再出现什么损失。
揠苗助长违背事物生长的规律,一味其速度反而会坏事。
二年级12寓言二则之揠苗助长说课笔记
揠苗助长
一、说教材
《揠苗助长》是人教版第四册第七单元第三篇课文,讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往上拔,结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们:不顾事物发展的规律,急于求成,反而会把事情弄糟。本则寓言通俗易懂,故事情节鲜明有趣,但寓意深刻。
教学目标:
(1)2011年版语文课程标准指出,第一学段的学习重点是识字写字,能结合上下文了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。由此我确立了教学目标
1.会认寓揠焦等5个生字,会写焦费算望4个字,理解巴望、焦急、筋疲力尽等词语的意思。理解词语是本课的重点。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,能在读、说、想中悟出故事的寓意:做事不可急于求成。这是本课的教学难点。
3.进行课堂说话练习,培养表达能力。
我把本课的教学重点定为集中识字,让学生抓住重点词语,以读为本,在读中感悟,读中理解,读中品味。本课教学的难点是通过朗读来理解课文内容,在读中悟出寓意。
二、说学情
学生是学习的主体,对学情的正确了解有助于实现本课教学目标,突破教学重难点。理解这则寓言所蕴含的寓意,对二年级学生来说是有一定难度的。二年级的学生具有好奇、爱探索、易感染的心里特点,能够在情境中体验,感受,达到情感的共鸣,这也是借助创设情境理解这则寓言所蕴含的寓意的有力因素。
三、说教法方法
在教法上,总的概括就是方法引领,阅读品味。在本课的教学中,我着重引导学生抓住课文中的重点语句,并借助插图、做动作来理解人物心理活动来读懂课文。再通过以读代讲法品味课文,再现当时的场景,理解人物特点。让学生在对情节的感悟中,读出理解,读出个性。
块头 木块
非 非常 是非
常 常常 经常
往 过往 往事
进 进去 进步
瓜 西瓜 瓜果
空 天空 晴空
字词解释
结:长出(果实或种子)。 掰:用手把东西分开或折断。
扛:用肩膀承担物体。 捧:用双手托。
追:赶,紧跟着。 可爱:令人喜爱。
只好:不得不;只得。
蹦蹦跳跳:正在蹦跳嬉戏的;喜欢蹦跳的。
捉虫 捕捉
条 条理 一条
爬 爬行 爬山
姐 姐妹 姐姐
您 您好 您的
草 草地 花草
房 房屋 房间
字词解释
借:暂时使用别人的物品或金钱;借进。
拨:手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。
甩:挥动;抡。 傻:愚蠢,糊涂。
挣断:挣,用力支撑或摆脱。挣断,使劲将连系的东西分开。
难看:丑陋;不好看。 掌握:了解事物,因而能充分支配或运用。
房檐:房顶伸出墙外的部分。 难过:伤心,不痛快。
转身:转过身。 高兴:愉快而兴奋。
长矛 矛盾
盾 矛盾 盾牌
誉 赞誉 荣誉
吾 吾辈 吾身
注解:
矛:古代用来刺杀敌人的长柄兵器,矛的基本形制有狭叶、阔叶、长叶、叶刃带系和凹口骹式等。
盾:盾牌,古代作战时遮挡刀剑用。
鬻:卖。
誉:赞誉,夸耀。这里有夸耀、吹嘘的意思。
曰:说,讲。
吾:我
陷:穿透。
或:有人
以:使用;用。
子:您,对人的尊称。
何如:怎么样。
应:回答。
利:锋利,锐利。
其:助词。这里指那个卖矛和盾的人。
弗:不。
之:的。
者:...的人。
莫:没有什么。
夫:放在首句,表示将发议论。
立:存在。
五年级下册人物描写一组生字组词字词解释
《人物描写一组》这篇课文是由三篇独立的片段组成的:《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》,并且三篇短文都选自名著。这三个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象,而每一个片段,作家描写人物的方法,侧重点又不尽相同。
跤 摔跤 跌跤
搂 搂抱 抖搂
仗 倚仗 打仗
鞭 皮鞭 鞭炮
欺 欺负 欺骗
挠 抓挠 阻挠
扳 扳倒 扳手
腕 手腕 腕子
剃 剃头 剃刀
腮 腮帮 抓耳挠腮
疤 疤痕 伤疤
监 太监 监生
侄 侄子 子侄
喉 喉咙 咽喉
咙 喉咙 胡咙
理解词语
挺脱:强劲;结实。
身量:人的身材;个子。
格局:结构和格式。
惯手:习惯于做某件事的人。
手疾眼快:形容做事机警敏捷。
公鸡鹐架:指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。
精神抖擞:指精神振奋,情绪饱满。
破绽:衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。
诸亲六眷:泛指许多亲戚。
越发:表示与过去相比,程度加深。
登时:立刻。
千仞 九仞
岳 五岳 岳父
摩 摩擦 按摩
遗 遗忘 遗憾
涕 鼻涕 涕泪
巫 巫婆 女巫
字词释义:
将晓:快要天亮。 摩天:碰到天。形容极高。
泪尽:眼泪流干了。 遗民:指在金统治地区的原宋朝老百姓。
王师:指南宋朝廷的军队。 胡尘:指金统治地区的风沙,这里借指暴政。
五年级下册梅花魂生字组词字词解释
梅花魂本文以梅花为线索,讲述了关于外祖父的五件事,表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨的深切爱国情,也表达了海外游子对祖国的眷恋。
生字组词
葬 葬身 埋葬
腮 两腮 腮帮
虬 虬枝 虬龙
玷 玷污 瑕玷
郑 郑重 郑氏
秉 秉性 秉持
飕 雕飕 凉飕飕
码 码头 砝码
撩 撩乱 撩衣
绢 手绢 绢花
侨 华侨 侨胞
眷 眷恋 眷顾
理解词语:
【冷艳】耐寒而美丽(多形容花)。
【幽芳】形容香味清淡而芬芳。
【漂泊】比喻流落在外,四处流浪。
【文坛】指文学界。
【颇负盛名】形容名气很大。盛名:很大的名望。
【古玩】古代留传下来的可供玩赏的器物。
【玷污】弄脏;使有污点。多用于比喻。
【郑重】严肃认真。
【欺凌】欺负;凌辱。
【顶天立地】形容形象高大,气概雄伟豪迈。
【折节】屈服于别人。
【境遇】境况和遭遇。
【秉性】性格。
【隆冬】冬天最冷的一段时期;严冬。
【凉飕飕】形容有些凉。
【蒙胧】快要睡着或刚醒时,两眼半开半闭,看东西模糊的样子。
【眷恋】(对自己喜爱的人或事物)深切地留恋。
国庆 庆祝
诊 诊断 门诊
沃 肥沃 沃土
龄 年龄 高龄
匪 土匪 劫匪
绷 绷带 紧绷
审 审视 审查
剂 药剂 冲剂
施 施工 施肥
吭 吭声 一声不吭
崭 崭新 崭露头角
衷 苦衷 衷心
慈 慈祥 慈爱
祥 慈祥 吉祥
荣 光荣 荣誉
理解词语:
【端坐】端正地坐着。
【惊疑】惊讶疑惑。
【审视】仔细看。
【一针见血】比喻话说得简短而能切中要害。
【从容】不慌不忙;镇静;沉着。
【镇定】遇到紧急的情况不慌不乱。
【崭新】极新;簇新。
【勉强】能力不够,还尽力做。
【由衷】出于本心。
【堪称】可以称作;称得上。
【慈祥】(老年人的态度、神色)和蔼安详。
【肃然起敬】形容由于受到感动而产生的恭敬和钦佩。
【荣幸】光荣而幸运。
五年级下册金字塔生字组词字词解释
金字塔全文条理清晰,重点突出,语言平实流畅,描写细致。介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物写人,借金字塔建筑,讴歌古埃及人民的智慧和才干以及勤劳。两篇课文在结构、内容上都有许多相似之处,许多内容互相印证。
译 翻译 译文
愧 惭愧 无愧
熠 辉熠 熠熠生光
遐 遐想 遐思
黏 黏着 黏土
刃 刀刃 锋刃
埃 埃及 尘埃
滥 泛滥 滥用
淤 淤泥 淤塞
湛 精湛 湛蓝
理解词语:
漂浮:停留在液体表面不下沉。
开阔:(面积或空间范围)宽广。
雄浑:雄健浑厚,雄壮浑厚。多形容诗文或书画气势磅礴,含义深远。
奇迹:想象不到的不平凡的事情。
熠熠发光:形容光彩闪耀的样子。熠熠,鲜明,闪耀。类似的形容光芒的词语还有五光十色、光芒万丈、绚烂夺目、光彩夺目、明光烁亮、浮光跃金等。
情趣:情调趣味。
豪迈:气魄大,勇往直前。
遐想:悠远地思索或想象。
幽思:隐藏在内心的思想感情。
泛滥:江河湖泊的水溢出。
精湛:精深。
昼夜 白昼
耘 耘田 耕耘
桑 桑树 蚕桑
晓 拂晓 破晓
字词释义:
稚子:幼小的孩子。 金盆脱晓冰:早晨从金属盆里把冰取出来。
取:这里没有实在意义。 钲:一种金属打击乐器。
磬:一种用玉或石制成的打击乐器。
昼夜 白昼
耘 耘田 耕耘
桑 桑树 蚕桑
晓 拂晓 破晓
字词释义:
杂兴:有感而发,随事吟咏的诗篇。 昼:白天。
耘田:在田间锄草。 绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。 解:理解,懂得。
供:从事。 傍:靠近。 阴:树荫。
千仞 九仞
岳 五岳 岳父
摩 摩擦 按摩
遗 遗忘 遗憾
涕 鼻涕 涕泪
巫 巫婆 女巫
字词释义:
孤城:即边塞古城。 穿:指铠甲被穿破、磨破。
从军行:乐府曲名,内容多写边塞情况和战士的生活。
构成 结构
饰 装饰 饰品
蹲 下蹲 蹲点
凤 凤凰 凤冠
序 顺序 秩序
例 照例 例外
率 率领 草率
觅 觅食 寻觅
耸 高耸 耸立
踏 踏步 踩踏
倘 倘若 倘使
绘 绘画 描绘
谐 和谐 谐音
寄 寄宿 寄托
眠 冬眠 睡眠
理解词语:
【时令】季节。
【朴素】(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
【华丽】美丽而有光彩。
【鲜嫩】新鲜而嫩。
【照例】按照惯例;按照常情。
【率领】带领(队伍或集体)。
【倘若】表示假设。
【天高地阔】大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。
【和谐】①配合得适当;②和睦协调。文中是第一种意思。
安慰 慰藉
藉 慰藉 枕藉
卜 占卜 卜卦
锐 锐利 敏锐
滩 河滩 浅滩
帐 蚊帐 帐篷
烁 闪烁 烁烁
蝙 蝙蝠 蝙蝠衫
蝠 蝙蝠 蝙蝠侠
霸 霸占 霸气
鹰 老鹰 雄鹰
理解词语:
【慰藉】安慰。
【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。
【锐利】(目光、言论、文笔等)尖锐。
【奇幻】奇异而虚幻。
【霸气】专横的气势。
【复杂】(事物的种类、头绪等)多而杂。
复杂 杂货
稀 稀少 稀疏
篱 篱笆 竹篱
蜻 蜻蜓点水
蜓 蜻蜓 蜻蜓
蝶 蝴蝶 粉蝶
宿 宿舍 寄宿
徐 徐徐 徐步
疏 稀疏 生疏
茅 茅屋 茅草
檐 屋檐 房檐
翁 老翁 渔翁
赖 依赖 信赖
剥 剥夺 剥削
字词解释
清平乐:词牌名。 村居:词题。
翁媪:老翁、老妇。 亡赖:同无赖,这里指顽皮、淘气。
吴音:这首词是辛弃疾闲居带湖(今属江西)时写的。此地古代属于吴地,所以称当地的方言为吴音。
四年级下册千年梦圆在今朝生字组词字词解释
《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,神舟五号的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
揽 招揽 九天揽月 理发店门口发传单的是招揽生意的
焰 火焰 气焰 这里的火焰烧的更加旺了。
驱 驱动 驱使 是什么驱使你这样做的呢?
践 实践 践行 只有实践过了才会出真知。
党 党员 入党 作为一名党员我们一定要做好榜样。
施 施行 施主 这位施主你是从哪里来的呢?
懈 松懈 懈怠 做什么事情都不能懈怠
宛 宛若 宛然 这里宛若天堂。
碑 碑文 石碑 这碑文上面写的是什么字呢?
理解词语:
【九天揽月】到天的最高处去摘月亮。
【鲲鹏】古代传说中的大鱼和大鸟,也指鲲化成的大鹏鸟。
【先驱】走在前面引导(多虚用)。也指先驱者。
【实践】人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
【震撼】震动;摇撼。
【代价】泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。
【苍穹】天空
【庄重】(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。
【震耳欲聋】耳朵都快震聋了,形容声音很大。
【蜿蜒】(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
【绚丽】灿烂美丽。
【着陆】(飞机等)从空中到达陆地。
【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
伦理 语无伦次
腹 腹部 空腹
剖 解剖 剖析
窟 窟窿 石窟
窿 窟窿 穹窿
混 混乱 混合
嘶 嘶哑 嘶鸣
维 维持 维修
秩 秩序 秩次
卑 卑微 谦卑
岗 岗位 上岗
宰 宰相 屠宰
措 措施 措手不及
遣 派遣 消遣
践 实践 践行
理解词语
弥漫:(烟雾、雾气、水等)充满,布满。
巍然:形容山或建筑物高大雄伟的样子。
一刹那:极短的时间。
势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。
井然有序:形容整齐有序的样子。
相提并论:把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。
失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。
惊慌失措:害怕、慌张、举动失常,不知怎样才好。
混乱:无条理,无秩序。
维持:保持使继续存在;保护;维护。
秩序:多指人或事物按规定有条不紊,整齐有序。
主宰:主管;支配,统治;掌握。
忧愁 忧虑
虑 考虑 顾虑
贪 贪心 贪玩
职 职业 职责
屏 屏息 屏气
蹭 磨蹭 蹭车
稿 稿纸 草稿
腔 口腔 腔调
解 解释 解闷
闷 解闷 烦闷
蛇 毒蛇 蟒蛇
遭 遭遇 遭殃
殃 遭殃 殃及
盆 花盆 脸盆
勃 蓬勃 勃发
词语解释
【古怪】跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。
【任凭】无论;不管。
【尽职】尽力做好本职工作。
【屏息】暂时抑止呼吸;有意地闭住气。
【开辟】开拓扩展。
【生气勃勃】形容充满生命力并富有朝气。
【无忧无虑】没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。
【变化多端】指变化多种多样。
【丰富多腔】本课指猫的腔调丰富,会各种各样的声音。
四年级下册芦花鞋生字组词字词解释
芦花鞋本文主要讲了一个叫青铜的男孩为了增加家里收入,编织芦花鞋,冒着风雪到镇上卖芦花鞋,最后为了满足一个顾客的需求,脱下自己穿的鞋卖给对方的故事,表现了生长在艰苦环境中的孩子顽强的性格和善良的心灵。
搓 搓洗 搓衣服
葵 葵花 向日葵
祈 祈祷 祈求
遗 遗憾 遗失
憾 遗憾 无憾
污 贪污 污点
屑 纸屑 不屑一顾
词语解释
1.均匀:分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。
2.寻觅:寻求,探索。
3.倾覆:(物体)倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。
4.空寂:空旷而寂静;寂寥。
5.抚摸:用手轻轻地按着并移动。
6.疑惑:心里不明白;不理解。
7.遗憾:不称心;很可惜。
8.编织:使条状物互相交错或钩连而组织起来。
9.祈求:诚恳地希望或请求。
10.抚摸:用手轻轻地按着并移动。
浙江 两浙
罗 罗列 门可罗雀
杜 杜鹃 杜绝
鹃 鹃啼 杜鹃
窄 狭窄 宽窄
郁 葱郁 忧郁
肩 肩膀 披肩
臀 臀部 臀围
移 移动 迁移
额 额头 名额
陆 登陆 陆续
乳 豆乳 母乳
笋 竹笋 春笋
端 两端 端正
源 来源 货源
词语解释
盘曲:盘旋曲折。
明艳:明亮鲜艳。
气势:人或事物表现出来的力量和态势,本课指山高大宏伟的样子。
时而:有时候。
突兀:(山)高高耸立。
森郁:形容树木茂盛繁密。
蜿蜒:弯弯曲曲。
名目:事物的名称。
颜色各异:颜色很多,各不相同。
观赏:观看欣赏。
十来进:房屋分成几个庭院,每个庭院称为一进。十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。
变化多端:端,项目。变化多样。
发怒 恼怒
吼 吼叫 狂吼
脂 脂肪 胭脂
拭 拂拭 擦拭
餐 午餐 聚餐
划 划船 划算
晌 晌午 半晌
辣 辣椒 毒辣
渗 渗透 渗出
挣 挣扎 垂死挣扎
番 番茄 三番五次
埋 掩埋 埋没
刷 冲刷 刷牙
测 推测 预测
详 详细 安详
理解词语
1.飒飒:形容风雨声。
2.柔嫩:软而嫩。
3.松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。
4.拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
5.挣扎:用力支撑。
6.逼近:靠近;接近。
7.生机:生命力;活力。
8.澎湃:形容波浪互相撞击。
9.黏稠:又黏又稠。
10.推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
11.详细:周密完备。
12.前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
扩大 扩张
范 范围 模范
努 努力 努嘴
刹 刹那 宝刹
烂 灿烂 破烂
替 交替 替换
镶 镶嵌 镶金
紫 紫色 青紫
仅 不仅 仅存
理解词语
1.一刹那:指十分短促时间
2.目不转晴睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中
3.夺目:指光彩耀眼,形容因超群出众而使其它所有的物体或东西都黯然失色。
4.壮观:雄奇伟观的事物或风景。
5.重围:层层的包围。
6.奇观:雄伟美丽而又罕见的景象。
7.分辨:区分辨别。
三年级下册枣核生字组词字词解释
枣核这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核,枣核本领高强,智斗恶霸,帮老百姓要回牲口。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。
核 核桃 核心
妻 夫妻 妻子
爹 爹妈 干爹
犁 耕犁 犁牛
折 折腾 折跟头
困 困乏 贫困
牲 牲口 牲畜
府 官府 府邸
罢 罢工 罢免
涨 涨闷 涨红
理解词语
早年间:多年以前;从前。
屋脊:屋顶中间高起的部分。
衙役:指在衙门中当差的人。
岂能:怎能、哪能。
善罢甘休:轻易地了结纠纷;心甘情愿地停止再闯。
僵绳:牵牲口的绳子。
惊堂木:封建衙门里审判案件时,主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。
闹腾:吵闹;扰乱。
作怪:比喻坏人或坏思想捣乱,起破坏作用。
大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
三年级下册一幅名扬中外的画生字组词字词解释
一幅名扬中外的画本文通过对《清明上河图》的介绍与画中人物多、街市热闹以及桥北头的一个情景三方面内容的描绘,表达了作者对这幅名画的赞美和喜爱,也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
择 选择 抉择
都 首都 古都
宫 故宫 宫殿
摊 摊位 地摊
贩 商贩 小贩
吏 官吏 吏治
态 态度 状态
驴 毛驴 驴肉
寸 一寸 尺寸
乘 千乘 一乘
笼 鸟笼 笼子
栏 栏杆 围栏
貌 风貌 礼貌
理解词语:
闻名中外:在中国和外国都很名气。
形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。
溜达:散步,闲走。
摊贩:摆摊子做小买卖的人。
作坊:本课指手工业工场。
惊扰:惊动扰乱。本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。
凑近 凑合
拂 吹拂 拂过
集 集中 集合
聚 聚集 聚拢
形 图形 形状
掠 掠过 掠夺
偶 木偶 偶然
尔 尔后 偶尔
沾 沾惹 沾手
倦 倦怠 疲倦
纤 纤尘 纤细
痕 痕迹 伤痕
闲 悠闲 空闲
字词解释
吹拂:(微风)掠过;拂拭。 聚拢:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶尔:间或;有时候。
荡漾:(水波)一起一伏地动。 闲散:无事可做而又无拘无束。
纤细:非常细。 休憩:休息。
伶俐:聪明;灵活。 旷亮:空阔而明朗。
烂漫无比:形容天真烂漫的程度。 光彩夺目:形容光泽颜色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。
三年级下册小虾生字组词字词解释
小虾本文通过描述小虾种类、我观察小虾打架的细节,突出了小虾有趣、脾气不好两个特点,抒发了作者对小虾的喜爱之情。
缸 鱼缸 浴缸 我家的鱼缸里面养了一条很漂亮的鱼。
隙 空隙 缝隙 这里的缝隙越来越大了,大家一定要小心。
掀 掀开 掀掉 一阵风将屋顶的瓦片掀掉了。
末 末端 期末 越到期末的时候,我的心情就更加的紧张。
副 副本 名副其实 这真的是名副其实的炸弹呀!
钳 钳子 火钳 火钳火是用来夹木炭的。
搏 搏斗 搏击 在搏斗中大家一定要注意自己的安全。
较 较量 计较 这点小事就不要计较了。
腹 腹部 心腹 小明突然的感觉腹部有些痛。
理解词语
空隙:中间空着的不大的地方;尚未占用的不长的时间。
掀开:翻开。
通体:全身;浑身。
追逐:追赶。
搏斗:比喻激烈地斗争。
激烈:(动作、言论等)剧烈。
骄傲 骄阳
傲 自傲 傲慢
谦 谦虚 谦让
虚 虚心 虚弱
懦 懦弱 懦夫
弱 弱者 软弱
尘 尘土 灰尘
捧 追捧 吹捧
代 代替 代价
价 价格 价值
字词解释
奚落:用尖刻的话数说别人的短处,人难堪;讥讽嘲笑。
傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。
懦弱:软弱,不坚强。
覆灭:全部被消灭。
废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
鹿角 梅花鹿
塘 池塘 水塘
映 倒映 映照
欣 欣赏 欣喜
赏 观赏 赏月
匀 均匀 匀称
致 导致 致敬
配 配合 相配
传 传播 传送
哎 哎呀 哎呦
狮 狮子 雄狮
叹 叹气 赞叹
字词解释
匀称:均匀;比例和谐。 精美:精致美好。
别致:新奇,跟寻常不同。 抱怨:心中不满,数说别人不对;埋怨。
逼近:靠近;接近。 凶猛:凶恶有力。
挣脱:奋力摆脱。 没精打采:形容不高兴,不振作。
灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。
三年级下册昆虫备忘录生字组词字词解释
昆虫备忘录这篇课文作者以昆虫的特征为描述对象,侧重记叙了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱几类昆虫。文章将这些昆虫的知识通过儿童化的语言,多样的表述方式介绍给大家,让人产生无限的想象和探究的兴趣。
录 记录 录音
凡 凡是 平凡
距 距离 间距
款 款式 条款
绸 丝绸 绸缎
膜 薄膜 隔膜
瞎 瞎子 瞎说
益 利益 有益
约 约束 约会
蚂 蚂蚱 蚂蚱肚
斑 斑点 斑马
理解词语:
琢磨:思索;考虑。
形象:能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。本文中指相貌、样子。
款款:慢慢地。
严丝合缝:指缝隙密合,也用来形容言行周密,没有一点儿漏洞。
复眼:复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官,主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现,同样结构的器官亦有在双壳纲身上出现。
备忘录:任何一种能够帮助记忆,简单说明主题与相关事件的图片、文字或语音资料。
斗争 战斗
芬 芬芳 香芬
芳 芳香 芳华
内 内外 内容
醒 苏醒 叫醒
寿 寿命 长寿
苏 苏醒 复苏
强 强大 强壮
示 展示 表示
昆 昆虫 昆剧
修 修建 修理
建 建设 建筑
组 组成 组合
理解词义
争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。
艳丽:鲜明美丽。
绽开:裂开;绽放。
欣然:愉快的样子。
怒放:(花)盛开。
暮色:傍晚昏暗的天色。
苏醒:昏迷后醒过来。
娇嫩:柔嫩。
灼伤:烧伤.
适宜(y):合适;相宜。
湿度:空气内含水分的多少,分为绝对湿度、相对湿度等。
淡雅:素净雅致;素淡典雅。
传播:广泛散布。
吻合:完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致,完全符合。
花圃:栽培花草等的园地。
陆续:表示前后相继,时断时续。
大致:大概;大约。
文字是记录语言的符号。
欲 病好后,她的食欲大增。
魂 老师是人类灵魂的工程师。
借 我需要借用你的卷笔刀。
酒 爸爸平常都是不喝酒的。
何 你为何要说谎呢?
牧 牧民们十分热情。
兄 他们家兄弟姐妹众多。
独 我独自走在乡间的小路上。
异 这两件物品差异太大了。
佳 元宵佳节,市场上热闹非凡。
字词解释:
清明:我国传统节日,有扫墓、踏青等习俗。
纷纷:形容多。 欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。
借问:请问。 杏花村:杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。
脉络 网络
锤 锤子 锤炼
凿 确凿 开凿
焚 焚烧 焚毁
注释:
竹石:扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家,他画的竹子特别有名,这是他题写在竹石画上的一首诗。
咬定:比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样。
立根:扎根,生根。
原:本来,原本,原来。
破岩:裂开的山岩,即岩石的缝隙。
磨:折磨,挫折,磨炼。
击:打击。
坚劲:坚强有力。
任:任凭。
尔:你
六年级下册他们那时候多有趣啊生字组词字词解释
本文通过描述2155年孩子在家上课,机器当老师,一次又一次地进行测验,妈妈在家监督孩子学习的事,并通过对比两个时代学习方式的差异。表现了玛琪对未来学校的厌恶和对老式学校的向住。流露出作者对于教育、学习等问题的独特思考,启发我们在发展现代教育的同时,要关注孩子的心理特点和心理健康。
型 类型 型号
置 处置 安置
鄙 鄙视 鄙夷
功 功课 功能
类 种类 类别
托 托福 嘱托
提 提醒 提示
皱 皱纹 皱巴巴
理解词语:
【鄙夷】轻视,看不起。
【不屑】轻视。
【憎恶】憎恨;厌恶。
【测验】考查学习成绩等;用仪器或其他办法检验。
【失望】因为希望落空而不愉快。
【装置】机器、仪器或其他设备中,构造较复杂并具有某种独立功用的部件。
【高傲】自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
【调整】改变原有的情况,使适应客观环境和要求。
【皱皱巴巴】形容皱纹多,不舒展。
【全神贯注】全副精神高度集中。
侯爷 侯爵
章 文章 章法
泣 哭泣 抽泣
盈 充盈 笑盈盈
脉 脉搏 叶脉
栖 栖息 两栖
鸦 乌鸦 寒鸦
注解:
①陂(bēi):池岸。
②衔:口里含着。本诗中指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
③浸:淹没。
④漪(yī):水中的波纹。
⑤横牛背:横坐在牛背上。
⑥腔:曲调。
⑦信口:随口。
二年级寓言二则亡羊补牢揠苗助长生字组词带拼音
《亡羊补牢》讲了一个人丢了羊,没有及时修补羊圈,等羊又被叼走后才意识到错误,修好羊圈。告诉人们:受到损失之后要及时补救,这样才能防止继续遭受损失。《拔苗助长》 讲的是古时候有个人为了使田里的禾苗长得快些,用拔苗的办法帮禾苗长高,结果禾苗都枯死了。告诉人们做事情不能违背事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
会写字及组词
亡wng(亡羊补牢)(死亡) (流亡)
牢lo(牢记)(坐牢)(牢固)
钻zuān(钻出)(钻研)(钻牛角尖)
劝qun(劝告)(劝说)(劝学)
丢diū(丢失)(丢人)(丢下)
告go(告诉)(告别)(报告)
筋jīn(脑筋)(牛筋)(钢筋)
疲p(筋疲力尽)(疲劳)(疲倦)
二年级语文识字二传统节日生字组词
《传统节日》以长短句的形式,介绍我国一些传统节日。本文讲解的祖国的传统节日,传统节日跟西方的节日不一样,它是流传了很久,具有鲜明的民族特色的节日。
我会写:
贴tiē(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)
街jiē(街道)(沿街)(街上)(街灯)
舟zhōu(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)
艾i(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)
敬jnɡ(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)
转zhuǎn(转眼)(转身)(转头)(转让)
团tun(团员)(团圆)(团结)(面团)
热r(热爱)(热水)(冷热)(炎热)
闹no(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)
我会认:
传chun(传统、传说、传话)
统 tǒng(统一、总统、统考)
宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)
巷 xing(小巷、巷子、巷口)
祭 j(祭拜、公祭、祭文)
堂 tng(课堂、礼堂、堂弟)
乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)
巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)
郎 lng(新郎、郎中、令郎)
饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)
赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)
菊j(菊花、黄菊、墨菊)
书写指导:
艾:撇捺都要写得舒展,上面横画一定要写长点,撇捺交角稍微大点,这样字就写得美观。
热:四点底排列要注意方向,第一点向左,二、三点向下,第四点向右。
舟:第一撇是斜撇,第二个撇要写成竖撇。
转:写的时候要注意车的下面横画变成提。
觉得 自觉
值 值日 价值
类 人类 分类
艰 艰难 艰苦
弓 弹弓 弓箭
炎 炎热 发炎
害 害怕 害虫
此 从此 因此
周围 四周
围 围巾 包围
句 句子 句号
补 补习 补课
充 补充 充足
药 火药 吃药
合 合格 合同
死 死亡 生死
记 忘记 日记
词语解释
凶狠:(性情、行为)凶恶狠毒。
补充:在主要事物之外追加一些。
反驳:说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。
编织:文中指构思童话故事。
欢呼:欢乐地呼喊。
轰塌:轰炸使倒塌。
赞赏:赞美赏识。
一年级语文下册第9课夜色必考近反义词与多音字1、一年级语文下册第9课夜色必考近反义词与多音字 本文是一首有趣的儿童诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称写出我原本胆子很小很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对困难的恐惧,从而学会欣赏夜色。近义词:瞧看 勇敢
二年级语文下册第19课《大象的耳朵》生字组词1、二年级语文下册第19课《大象的耳朵》生字组词 这篇课文围绕大象的耳朵,写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撑起来, 却给自己带来很多烦恼,最后还是把耳朵放了下来,并从中明白了一个道理。下面将二年级语文
二年级上册田家四季歌分段段意1、二年级上册田家四季歌分段段意 二年级上册田家四季歌分段段意全文共4个小节。第1小节:写春天的景色和万物生长的样子。第2小节:写夏天农忙的情景。第3小节:写了秋天农忙的情景。第4小节:写出了冬天忙完农事后农民伯伯
北师大版三年级数学上册《练习二》 5.滑雪场上午来了256人, 中午有142人离开,又有150人到来。这时滑雪场有多少人?1、北师大版三年级数学上册《练习二》 5.滑雪场上午来了256人, 中午有142人离开,又有150人到来。这时滑雪场有多少人? 北师大版三年级数学上册《练习二》5.滑雪场上午来了256人,中午有142人离开,又有150人到来。这时滑雪
五年级上册小岛课堂重点笔记生字词1、五年级上册小岛课堂重点笔记生字词 五年级上册小岛课堂重点笔记生字词课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事。将军在视察小岛时,意外地发现守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地,
《竹节人》讲一个有关老师的故事1、《竹节人》讲一个有关老师的故事 《竹节人》讲一个有关老师的故事在一个偏远山区的小学校里,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师,当村民和孩子们依依不舍的送走第十位教师后,人们寒心的说:再不会有第十一位教
那个星期天上课笔记分享:主要内容和段落大纲1、那个星期天上课笔记分享:主要内容和段落大纲 那个星期天上课笔记分享:主要内容和段落大纲主要内容:本文写了一个小男孩盼着母亲兑现在星期天带他出去玩的承诺,表现了小男孩由开始时的兴奋期待,到后来由于母亲的一拖再
六年级下册第6课骑鹅旅行记节选课堂笔记之段落划分及大意1、六年级下册第6课骑鹅旅行记节选课堂笔记之段落划分及大意 六年级下册第6课骑鹅旅行记节选课堂笔记之段落划分及大意全文共5个自然段,可以分为两部分。第一部分(14):尼尔斯发现自己变小以后想去找小狐仙讲和。第二部分