北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》 通过轴对称或平移,可以设计出美妙的图案。 上面各幅图案是怎样得到的?与同伴交流你的想法。
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
通过轴对称或平移,可以设计出美妙的图案。
上面各幅图案是怎样得到的?与同伴交流你的想法。
图①是三角形、四边形、六边形的综合组合图形,是通过轴对称得到的。
图②是平移得到的。
图③是先进行平移,再轴对称得到的。
北师大版三年级上册数学《练习三》
1.圈一圈,算一算,和同学说一说。
图1:
164=64
104=40
64=24
40+24=64
图2:
963=32
903=30
63=2
30+2=32
北师大版三年级上册数学《长方形周长》
量一量,算出右面长方形的周长,说说你是怎么想的。
5+3+5+3=16(厘米)
5X2+3X2=16(厘米)
(5+3)X2=16(厘米)
北师大版三年级上册数学《什么是周长》
数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?
图1:20厘米
图2:18厘米
图3:30厘米
北师大版三年级上册数学《去游乐园》
1.做一做,算一算。
16x3=48
13x7=91
北师大版三年级上册数学《蚂蚁做操》
1.圈一圈,算一算。
14x2=28
12x3=36
北师大版三年级上册数学《长方形周长》
说一说,如何计算长方形、正方形的周长?
正方形周长的计算方法:
(1)可以把4条边长加起来。
(2)用1条边长乘4,即正方形的周长=边长X4
长方形周长的计算方法:
(1)长方形的周长=长十宽十长十宽
(2)长方形的周长=长X2+宽X2
(3)长方形的周长=(长十宽)X2
北师大版三年级上册数学《练习五》
5.用竖式计算,说一说竖式每一步的意思。
北师大版三年级上册数学《文具店》
想一想,填一填。
图1:2元2角2分=2.22元
图2:2元0角4分=2.04元
图3:0元8角1分=0.81元
北师大版三年级上册数学《时间与数学》
第一幅图表示的是父母共同的休息日,你看懂了吗?请你也像这样表示出其他的休息日。
北师大版三年级上册数学《一天的时间》
填一填,说一说。
第二次取信到第三次取信间隔4时30分。
北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》
2.圈一圈,算一算。
11x5=55
844=21
北师大版三年级上册数学《总复习》
2.把上面的前三种文具的价钱从小到大排列,说说你是怎样想的。
2.50元2.80元3.00元
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
圈一圈,并用竖式算一算,与同伴进行交流。
51个0.1 3个0.1
5.10.3=17(分)
北师大版五年级上册数学《打扫卫生》
4.森林医生。
北师大版五年级上册数学《打扫卫生》
买6把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元?估一估,算一算。
18.96=3.15(元)
答:每把笤帚3.15元。
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
计算并验算下面各题,并与同伴交流。
5.280.03=176
8.40.56=15
北师大版五年级上册数学《练习二》
2.填一填,说一说你是怎么想的。
210.7=( 210 )7
364.8=360( 48 )
30.15=( 300 )( 15 )
0.40.02=( 400 )( 2 )
被除数和除数同时扩大或缩小相同的数,商不变。
北师大版五年级上册数学《练习二》
4.用竖式计算,说一说竖式中每一步的意思,并验算。
6.210.03=207 10.845=0.24
9365.2=1.8 72.90.9=81
北师大版五年级上册数学《除得尽吗》
3.计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数?
38=0.375 43=1.333... 107=1.42857142857... 24=0.5
14.211=1.29090... 0.49=0.0444... 19=0.1111... 56=0.8333...
循环小数:43 107 14.211 0.49 19 56
北师大版五年级上册数学《调查生活垃圾》
与平时相比,这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾?
1.3-3.55
=1.3-0.7
=0.6 (吨)
答:这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。
北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(一)》
把附页1中的图1剪下来,折一折,填一填。
轴对称图形有:①②④⑤⑦⑧
北师大版五年级上册数学《欣赏与设计》
1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同伴交流你的想法。
北师大版五年级上册数学《平移》
1.画一画,并与同伴说一说你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(二)》
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(一)》
1.哪些是轴对称图形?说说你判断的理由。
北师大版五年级上册数学《倍数与因数》
3.小兔子过河
北师大版五年级上册数学《倍数与因数》
1.
(1)一共有多少个鸡蛋?
2X6=12(个)
(2)根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
12是2和6的倍数,2和6是12的因数
北师大版五年级上册数学《倍数与因数》
下面哪些数是7的倍数?与同伴交流你的想法。
一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
一个数的最小倍数是18 ,这个数是(18 )
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
8.按要求画一画,并与同伴交流你是怎样画的。
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
3.说一说,再列式算一算。
724=18(km)
15.643=62.43=20.8(元)
北师大版五年级上册数学《练习四》
5.分一分,填一填,并与同伴交流你的想法。
奇数:1,25,37,417,23
偶数:10,12,54,102,298
质数:37,23
合数:10,12,25,54,102,417,298
北师大版五年级上册数学《找质数》
2.分一分,并与同伴交流你的想法。
质数:23 11 29
合数:27 9 33 14 25 99
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
3.平行四边形花圃的面积是25m,图中长边对应的高是多少米?
2510=2.5(m)
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
怎样求平行四边形的面积?想一想, 并与同伴交流。
平行四边形的面积=长方形的面积
长方形的面积=长X宽
平行四边形的面积=底X高
S=aXh
北师大版五年级上册数学《认识底和高》
2.画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流你是怎么画的。
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?
北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》
9.哪家餐厅更拥挤?说一说你的理由。
甲餐厅:7X7=49(人) 8X6=48(m) 4948~1.02(人)
乙餐厅:7X3=21(人) 6X4=24(m) 2124=0.875(人)
甲餐厅:48:490.98(km)
乙餐厅:24:211.14(km)
答:甲餐厅更拥挤。
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》
把梯形转化成学过的图形,并比较转化前后图形的面积。
平行四边形的面积=底X高
=(上底+下底)X高
梯形的面积
=(上底+下底)X高2
S=(a+b)Xh2
平行四边形的面积
=底X高
=(上底十下底)X(高2)
梯形的面积
=(上底+下底)X高2
北师大版五年级上册数学《练习六》
6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。
(2)下图中,哪几个图形阴影部分的而积不是整个图形面积的1/3?
北师大版五年级上册数学《练习六》
3、在下图中标出表示下面各分数的点,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
3.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
北师大版五年级上册数学《分数的大小》
2.比较下面各组分数的大小,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《找最小的公倍数》
2.50以内6和8的公倍数有24,48,最小公倍数是24。
北师大版五年级上册数学《约分》
把下面分数约分成最简分数,并与同伴交流。
1.逐次约分:用分子、分母的公因数(1除外)逐次去除分子、分母,直到得到一个最简分数为止。
2.一次约分:用分数的分子、分母的最大公因数分别去除分子、分母。
北师大版五年级上册数学《找最大的公因数》
2.填一填,与同伴交流。
6的因数:1,2,3,6
8的因数:1,2,4,8
6和8的因数:1,2
北师大版五年级上册数学《练习六》
14、猜一猜,画一画,它们各钓了几条鱼?
丁丁:6条
当当:9条
咪咪:6条
北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》
2.把下面各个图形分成已学过的图形,并与同伴交流你的想法。
北师大版五年级上册数学《练习七》
9.用分数表示除法算式的商,再比较每组题商的大小。
北师大版五年级上册数学《练习七》
4.把下面分数填入合适的圈里,并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《总复习》
1、在下面各图中找到与图②面积相等的图形。
北师大版五年级上册数学《总复习》
14.先说一说,再列式计算。
(52.9-30.5)4
=22.44
=5.6(元)
86.13=28.7(m)
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