秋天生字词语组词
秋天生字词语组词
秋天,天气干燥,植物叶子毛孔里的水分蒸发得很快,不像春夏季节时有充足的水分,植物叶子由于得不到充足的养料就会枯萎和掉落,落在地上的枯叶腐烂后,为树干和其他部分提供了养料,也是土壤的好肥料。
生字组词
了le(飞了、来了、吃了)
子zi(儿子、小子、叶子)
人rn(大人、人口、人们)
大d(大小、大米、大会)
秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)
气q(空气、气人、生气)
树sh(大树、小树、树叶)
叶y(叶子、树叶、竹叶)
片pin(一片、叶片、大片)
飞fēi(飞鸟、飞走、飞机)
会hu(开会、大会、不会)
个g(一个、个人、个子)
词语搭配
天气凉了 一片叶子 一片片叶子 天空那么蓝,那么高
树叶黄了 一个字 一个个字 树叶那么多,那么绿
花儿红了 一只大雁 一群大雁 花儿那么艳,那么香
秋天来了 一个人 一群人 柳枝那么细,那么长
秋天生字组词拼音
秋天是春夏秋冬四季中的第三季,是由夏季到冬季的过渡季。北半球秋天为9至11月,南半球秋天为3至5月。中国传统上是以二十四节气的立秋作为秋季的起点,至立冬结束。进入秋季,意味着降雨、风暴等趋于下降或减少,在自然界中万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟。
当(当中)(当时)(当dng天)
梧(梧桐树)
桐(梧桐)(油桐)
铺(铺开)(铺张)(床铺p)
爬(爬行)(爬山)
旁(旁边)(两旁)
蓝(蓝天)(蓝色)
望(盼望)(望远)(望着)(失望)
一年级上册第1课秋天生字注音组词
本文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。
le 了(走了)(来了)
zǐ 子(儿子)(日子)(口子)(天子)
rn 人(人口)(大人)(人中)(人生)(人力)
d 大(大小)(大人)(大米)(大方)
一年级上册第1课秋天生字组词及造句
本文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。
le 了(走了)(来了) 夏天来了,炙热的阳光烘烤着大地。
zǐ 子(儿子)(日子)(口子) 他的裤子上裂开了一道口子,很难看。
rn 人(人口)(大人)(人中)这次大地震中,王占是全家人中唯一的幸存者。
d 大(大小)(大人)(大米) 小明学着大人的样子,摇头晃脑地背起诗来。
一年级语文上册第1课秋天生字组词与多音字组词
秋天这篇课文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
生字组词
了le(飞了、来了、吃了)
子zi(儿子、小子、叶子)
人rn(大人、人口、人们)
大d(大小、大米、大会)
秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)
气q(空气、气人、生气)
树sh(大树、小树、树叶)
叶y(叶子、树叶、竹叶)
片pin(一片、叶片、大片)
飞fēi(飞鸟、飞走、飞机)
会hu(开会、大会、不会)
个g(一个、个人、个子)
多音字
了liǎo(了不起)le(好了)
会kui(会计)hu(开会)
关注王老师的微信朋友圈,王老师微信号diyuan1901(复制到微信添加好友)免费送你一上语文全套课后答案资料
一年级语文上册第1课秋天生字组词词语造句
秋天这篇课文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。
了 (飞了、来了、吃了) 秋天就要来了!
子 (儿子、小子、叶子) 树上的叶子都掉下来了!
人 (大人、人口、人们) 大人们每天都要去上班。
大 (大小、大米、大会) 我们吃的大米是农民伯伯辛苦种出来的。
秋 (秋天、秋季、一叶知秋) 秋天是一个收获的季节。
气 (空气、气人、生气) 小明做错了事情,妈妈非常的生气。
树 (大树、小树、树叶) 枫树的树叶像一个小扇子。
叶 (叶子、树叶、竹叶) 大熊猫最喜欢的食物就是竹叶。
片 (一片、叶片、大片) 蓝色的天空中有一片白云。
飞 (飞鸟、飞走、飞机) 天上有一架飞机。
会 (开会、大会、不会) 夏天到了,但是我不会游泳。
个 (一个、个人、个子) 夜晚的路上只有一个两个人。
关注王老师的微信朋友圈,王老师微信号diyuan1901(复制到微信添加好友)免费送你一上语文全套课后答案资料
小书包生字词语组词
一年级的孩子还没有自主识字的能力,教师就要针对不同类型、不同特征的生字,顺应儿童的心理,结合学生的生活实际,巧妙创设各种有趣的情境,能使学生饶有兴趣地主动投入到学习汉字中去。本设计力求充分调动学生的多种感官参与,用联想、比较、拆分、组合等方法引导学生自主识记生字,提高识字效率。并在动手实践的过程中创设表达的机会,让学生享受学语文、用语文的乐趣。
生字组词
早zǎo(早上、早安、早日)
书shū(书本、书包、小人书)
刀dāo(小刀、刀子、大刀)
尺chǐ(尺子、直尺、尺寸)
本běn(书本、本来、作业本)
包bāo(书包、包子、皮包)
作zu(作业、工作、作文)
业y(工业、业余、作业)
笔bǐ(毛笔、笔记、笔头)
课k(上课、下课、课本)
校xio(学校、校长、校园)
词语搭配
1.动词 + 得 + 形容词
起得早 起得晚 跑得快 走得慢 画得好 说得好
2.静悄悄(ABB式词语)
亮晶晶 兴冲冲 笑呵呵 红彤彤 绿油油 黑乎乎
大小多少生字词语组词
《大小多少》本课教学设计中,教师先让学生看图说生字、看图找生字,实现生字与图画的结合,尽量让学生在最短时间内多认字;接着充分挖掘教材,根据教材呈现事物间大小多少的关系,提示学生不同大小、不同数量的事物要用恰当的数量词表示,引导学生仔细观察、表达、体验、交流,从而实现对小韵文的理解。
生字组词
小xiǎo(大小、小人、小事)
少shǎo(多少、不少、少有)
牛ni(小牛、黄牛、水牛)
果ɡuǒ(果实、水果、结果)
鸟niǎo(小鸟、飞鸟、鸟叫)
多duō(多想、多少、多日)
黄hung(黄牛、黄豆、黄山)
只zhī(一只鸡、一只猫、一只鸟)
猫māo(花猫、小猫、熊猫)
边biān(一边、河边、旁边)
鸭yā(鸭子、鸭蛋、小鸭)
苹png(苹果、青苹)
杏xng(杏子、杏花、杏树)
桃to(桃子、桃花、桃树)
词语搭配
一头黄牛 一头毛驴 一头大象 一只猫 一只羊 一只手
一群鸭子 一群鸟 一群大雁 一只鸟 一只狗 一只眼睛
一个苹果 一个橘子 一个人 一颗枣 一颗石子 一颗星星
一堆杏子 一堆泥土 一堆糖果 一个桃 一个篮子 一个鼻子
江南生字词语组词
《江南》全诗七行两句,描写了江南的盛夏时节,荷塘莲叶如盘,莲花绽放,景色秀美,鱼儿自由欢快地在莲叶、荷花掩映的碧水中追逐嬉戏。表达出诗人快乐的心境和对江南水乡的热爱之情。整首诗语言生动活泼,通俗易懂,适合儿童阅读。课文配有插图,形象地展示了江南水乡的美景,可供学生观察,帮助理解古诗。
生字组词
江jiāng(长江、江水、江北)
南nn(江南、南方、南方)
采cǎi(采花、采茶、开采)
莲lin(莲花、莲叶、白莲)
鱼y(鱼儿、甲鱼、鱼片)
北běi(北京、北方、北边)
词语搭配
(略)
项链生字词语组词
《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享受着美好的生活。
生字组词
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、红的)
又yu(又大又红、又细又长)
和h(和好、和平、你和我)
蓝ln(蓝天、蓝色、天蓝)
笑xio(大笑、笑声、欢笑)
着zhe(走着、说着、看着)
向xing(方向、风向、向阳)
贝bi(贝壳、宝贝、海贝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
挂gu(牵挂、挂念、挂着)
活hu(干活、活动、生活)
金jīn(金子、金黄、金色)
词语搭配
哗哗 呼呼 咚咚 嘻嘻 哈哈 呵呵
蓝蓝的 黄黄的 白白的 红红的 黑黑的 绿绿的
小小的 大大的 长长的 圆圆的 方方的 扁扁的
又宽又远 又长又软 又大又圆 又白又胖 又香又脆 又高又大
雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 漆黑漆黑 瓦蓝瓦蓝 金黄金黄
蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 金色的项链 雪白雪白的浪花
蓝蓝的天空 松软的沙滩 美丽的响亮 调皮可爱的浪花
快活的脚印 快活的语调 快活的日子 快活的小娃娃
小小的贝壳 哗哗地笑着 哗哗地留着 嘻嘻地笑着
小小的心愿 悄悄地撒下 悄悄地走开 悄悄地进入
大还是小生字词语组词
《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。文章通过有时候很大和有时候很小的比较,使学生感知成长,并在潜移默化中使学生懂得如何变大。
生字组词
自z(自己、自动、自由)
己jǐ(知己、严于律己)
衣yī(衣服、上衣、雨衣)
时sh(有时、时间、时代)
候hu(气候、候鸟、等候)
觉ju(觉得、感觉、自觉)
得de(说得对、看得见)
很hěn(很多、很快、很好)
穿chuān(穿衣、穿着、穿越)
服f(服装、西服、礼服)
快kui(飞快、快乐、赶快)
词语搭配
穿衣服 系鞋带 按按钮
寒号鸟生字词组词
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。是一则广为流传的民间故事,根据元末明处文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写。故事蕴含的道理是:美好的生活要靠劳动来创造,只顾眼前,不想将来的鼠目寸光的人以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。
面min(对面、面向、面包)
阵zhn(阵雨、阵地、一阵风)
朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)
枯kū(枯树、枯草、枯木)
却qu(忘却、退却、退却)
将jiāng(将要、将来、即将)
纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)
夜y(夜晚、黑夜、过夜)
坐井观天》是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的。这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
井jǐng(水井、井沿、井口)
观guān(观看、观望、观察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答复、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝药)
话hu(说话、对话、笑话)
际j(天际、国际、一望无际)
弄nng(弄错、卖弄、玩弄)
错cu(对错、交错、错误)
哪na(哪里、哪儿、哪边)
抬ti(抬头、抬手、抬举)
坐井观天生字词组词
《坐井观天》是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的。这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
井jǐng(水井、井沿、井口)
观guān(观看、观望、观察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答复、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝药)
话hu(说话、对话、笑话)
际j(天际、国际、一望无际)
弄nng(弄错、卖弄、玩弄)
错cu(对错、交错、错误)
哪na(哪里、哪儿、哪边)
抬ti(抬头、抬手、抬举)
曹冲称象生字词语组词
《曹冲称象》是一篇经典的历史故事,记述了曹冲动脑筋想办法称出大象体重的故事。全文围绕称象这一中心,运用渲染烘托、映衬对比的方法记叙了称象的全过程,表现了曹冲的聪明才智,给人以深刻启迪。
生字组词
称chēng(称象、称一称、自称)
柱zh(柱子、石柱、支柱)
底dǐ(底层、到底、底下)
杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)
秤chng(秤杆、大秤、称秤)
做zu(做工、做事、做衣服)
岁su(岁月、几岁、周岁)
站zhn(站起、站立、站队)
船chun(轮船、大船、船只)
然rn(然后、忽然、当然)
词语搭配
一堵墙 一条线 一头大象 一艘大船
一杆大秤 一棵大树 四根柱子 一名官员
画线 称象 砍大树 装/称石头 造/提大秤
粗壮的腿 聪明的曹冲 又高又大的大象 沉重的石头
植物妈妈有办法生字词语组词
本课主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同时告诉小读者植物传播种子的方法有很多,仔细观察就能得到更多的知识。本课的突出特点是拟人手法的运用,文中把植物和种子分别当作妈妈和孩子来写,读起来亲切、有趣,易于调动小读者的阅读兴趣,增强观察、探索大自然的欲望。此外,本篇课文自始至终押韵,读起来朗朗上口。
生字组词
植zh 植物 植树
为wi 以为 为难
旅lǚ 旅行 旅游
备 bi 准备 预备
纷fēn 纷飞 纷纷扬扬
刺c 鱼刺 刺眼
底dǐ 到底 海底
炸 zh 炸开 爆炸
离 l 离开 离去
察 ch 观察 检察院
粗cū 粗心 粗细
得děi 就得 不得
词语搭配
一阵风 一粒豌豆 一双翅膀 一件铠甲 一把降落伞
带刺的铠甲 很多很多的办法 许许多多的知识 粗心的小朋友
穿上铠甲 挂住皮毛 准备降落伞 仔细地观察
小蝌蚪找妈妈生字词语组词
本文是一篇童话,讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事,告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。蕴含了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。
生字组词
塘 tng 池塘 鱼塘
脑 nǎo 大脑 脑袋
袋 di 口袋 布袋
灰 huī 灰色 灰尘
哇 wa 好哇 哇哇大叫
教jiāo 教书 教课
捕 bǔ 捕捉 捕鱼
迎ynɡ 欢迎 迎接
阿ā阿姨 阿妹
姨 y 阿姨 姨娘
龟 ɡuī 乌龟 海龟
披pī 雨披 披风
鼓 ɡǔ 打鼓 鼓动
词语搭配
一群小蝌蚪 两条后腿 大大的脑袋 碧绿的衣裳
一只大青蛙 一对大眼睛 长长的尾巴 雪白的肚皮
一只乌龟 两只大眼睛 披着绿衣裳 快活地游来游去
宽嘴巴 迎上去 追上去 捉害虫
画生字词语组词
画是一首五言谜语诗。画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。配合谜语诗,有一幅经过装裱的水墨画,意境典雅,给人以传统文化的熏陶感染。全诗表达了诗人对话中美好事物的喜爱。
生字组词
水shuǐ(开水、口水、水中)
去q(下去、去向、不去)
来li(来去、来了、来回)
不b(不去、不要、不了)
远yuǎn(远方、远处、不远)
有yǒu(有了、没有、有人)
色s(彩色、色彩、颜色)
近jn(远近、近处、近了)
听tīng(听见、听说、好听)
无w(无云、无处、无力)
声shēng(声音、歌声、大声)
去q(下去、去向、不去)
还hi(还有、还来、还是)
来li(来去、来了、来回)
词语搭配
(略)
八角楼上生字组词
楼 lu (楼上 楼下 下楼)
争 zhēng (战争 争斗 争抢)
代 di (代谢 代码 替代)
临 ln (临时 来临 临门一脚)
腊 l (腊肉 腊肠 腊日 )
章 zhāng (章节 盖章 印章)
握 w (握手 握住 把握)
视 sh (视力 视觉 电视)
察 ch (察觉 监察 观察)
油 yu (加油 油门 菜油)
年 nin (年月 年糕 年年)
夜 y (夜空 夜晚 夜里)
披 pī (披肩 披风 披上)
轻 qīng (轻视 轻重 减轻)
利 l (利害 利用 利器)
词语搭配
(光辉)著作 (艰苦斗争)的年代
(寒冬腊月)的深夜
我要的是葫芦生字词语组词
《我要的是葫芦》这篇课文是一个寓言故事,共有四个自然段,讲的是从前有一个人种葫芦,不知道叶子和果实的关系,只盯着葫芦,不管叶子上的蚜虫,结果没有收到葫芦的故事。课题正是他的错误所在,也是没有收到葫芦的原因。
生字组词
棵kē(一棵树)
谢xi(谢谢、花谢、感谢)
想xiǎng(感想、想法、幻想)
盯dīng(盯住、盯紧、盯防)
言yn(发言、语言、自言自语)
邻ln(邻居、相邻、左邻右舍)
治zh(治虫、治理、治病)
怪gui(怪事、奇怪、奇形怪状)
葫h(葫芦)
芦l(芦荟、芦花、芦苇)
藤tng(枯藤、藤条、藤萝)
蚜y(蚜虫、菜蚜)
啊a(好啊、是啊、对啊)
赛si(比赛、赛跑、赛车)
感gǎn(感动、感觉、感人)
慢mn(快慢、慢车、慢吞吞)
词语搭配
一棵/个葫芦 一朵小花 一些蚜虫 一个邻居
治蚜虫 种葫芦 长满绿叶 开出小花
雪白的小花 细长的葫芦藤 可爱的小葫芦 慢慢地变黄
寒号鸟生字词语组词
《寒号鸟》是一篇运用对比手法写的童话,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果,说明了美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。本课富有童趣,适合分角色朗读。在教学中,要激发学生的朗读兴趣,使学生在朗读中了解课文内容,感悟课文中蕴含的道理。
生字组词:
面min(对面、面向、面包)
阵zhn(阵雨、阵地、一阵风)
朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)
枯kū(枯树、枯草、枯木)
却qu(忘却、退却、退却)
将jiāng(将要、将来、即将)
纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)
夜y(夜晚、黑夜、过夜)
词语搭配
一条河 一道缝 一堵石崖 一棵大杨树
一阵秋风 一些枯草 一片树叶 一只寒号鸟
衔枯草 伸懒腰 呼呼地刮着 不停地叫着 冻得直打哆嗦
暖和的天气 勤劳的喜鹊 懒惰的寒号鸟 温暖的窝
葡萄沟生字词语组词
《葡萄沟》介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡葡萄沟。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在山坡上的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。第4自然段总结全文。
生字组词
份fn(年份、一份、省份)
坡pō(上坡、山坡、土坡)
枝zhī(树枝、枝叶、枝条)
起qǐ(起来、起点、起飞)
客k(游客、客人、来客)
老lǎo(老师、老乡、老人)
收shōu(秋收、收下、收到)
城chng(城乡、城墙、城市)
市sh(市场、都市、市长)
利l(利害、利用、利益)
沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)
产chǎn(出产、生产、产地)
梨l(香梨、甜梨、梨树)
搭dā(搭起、搭建、搭理)
淡dn(淡水、淡绿、淡红)
够gu(能够、足够、不够)
好ho(好学、好客、好奇)
干gān(干净、干涉、晒干)
留li(留着、保留、留下)
分fn(分量、水分、成分)
味wi(味道、美味、香味)
词语搭配:
出产水果 搭起凉棚 摘下葡萄 制成/生产葡萄干
一串葡萄 绿色的凉棚 茂密的枝叶 热情好客的维吾尔族老乡
日月潭生字词语组词
《日月潭》介绍了日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土上宝岛台湾的热爱之情。阅读此文,不仅要领略到日月潭秀丽的风光,而且要体味到对祖国美景的由衷赞美和期盼祖国统一、亲人团聚的深厚感情。因此,要体会文中深厚感情,就必须把文中要求认识的字词掌握,把课文读通,在读中干悟。
生字组词:
名mng(有名、姓名、著名)
胜shng(胜地、取胜、胜利)
迹j(古迹、事迹、足迹)
央yāng(央求、中央、央告)
丽l(秀丽、美丽、丽人)
华hu(中华、华丽、华夏)
展zhǎn(展开、展现、展翅)
现xin(出现、发现、现在)
披pī(披上、披肩、披挂)
潭tn(水潭、深潭、日月潭)
湖h(湖水、湖面、西湖)
绕ro(环绕、围绕、绕来绕去)
茂mo(茂盛、茂密、繁茂)
盛shng(盛开、盛会、旺盛)
围wi(围栏、围攻、周围)
岛dǎo(宝岛、小岛、海岛)
纱shā(面纱、纱巾、轻纱)
童tng(童年、儿童、童话)
境jng(边境、环境、仙境)
引yǐn(引起、引导、吸引)
客k(游客、客人、来客)
词语搭配
一个小岛 碧绿的湖水 圆圆的太阳 弯弯的月亮
秀丽的风光 茂盛的树木 美丽的小岛 许许多多的中外游客
吸引游客 披上轻纱 下起细雨 清晰地展现
黄山奇石生字词语组词
《黄山奇石》是描述了黄山四绝之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石,不是神话,是大自然鬼斧神工的创造。读着课文我们仿佛被带到了景色秀丽神奇的黄山,似乎已经不是在阅读课文,而是站在黄山一个个观景台上,美美地欣赏着那些奇石,拍下一张张奇石图。仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都每一幅图,都是一个神奇的童话。读了课文不由心生向往黄山之情,更加喜爱黄山。
生字组词:
南nn(南方、南边、走南闯北)
部b(部队、部分、南部)
些xiē(一些、有些、这些)
巨j(巨石、巨大、艰巨)
位wi(位置、地位、座位)
每měi(每人、每回、每当)
升shēng(升高、升起、升旗)
闪shǎn(闪光、闪电、电闪雷鸣)
狗gǒu(猎狗、天狗、看门狗)
闻wn(新闻、闻名、闻一闻)
名mng(名字、名气、名声)
景jǐng(景区、景色、风景)
区qū(地区、山区、风景区)
省shěng(节省、省份、省内)
秀xi(秀丽、秀美、俊秀)
尤yu(尤其、尤甚、尤为)
其q(其中、其实、其它)
仙xiān(天仙、仙人、神仙)
著zh(著名、著作、显著)
形xng(形状、形态、奇形怪状)
状zhung(状态、状物、状况)
词语搭配:
一座山峰 一块巨石 一个桃子 一只雄鸡 一位仙人 两只胳膊
翻滚的云海 金光闪闪的雄鸡 秀丽神奇的风景 中外闻名的黄山风景区
有趣的怪石 陡峭/高高的山峰 奇形怪状的岩石 著名的金鸡叫天都
抱着腿 望着云海 伸着手臂 不住地啼叫 一动不动地蹲在山头
登鹳雀楼望庐山瀑布生字词语组词
诗融情于景,寓理于事。全诗仅20个字,语言朴素浅显,言近旨远,给人启迪。前两句写景,诗人融情于景,营造了景色辽阔,气象雄浑的意境,把上下、远近、东西的景物都容纳其中,显出诗人襟怀的宽大。后两句寓理于事,进一步写出诗人积极向上,高瞻远瞩的胸襟,也道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。课文中配有插图,可引导学生观察想象,帮助理解诗句的意思。
生字组词
楼lu(城楼、下楼、钟楼)
依yī(依靠、依赖、依着)
尽jn(尽头、尽情、尽力)
黄hung(黄金、黄叶、黄色)
层cng(上层、双层、一层楼)
照zho(照明、照射、照相)
炉l(火炉、香炉、炉子)
烟yān(烟雾、烟火、香烟)
挂gu(悬挂、挂着、挂图)
川chuān(冰川、山川、一马平川)
欲y(欲望、食欲、贪欲)
穷qing(贫穷、穷人、穷尽)
瀑p(瀑布、飞瀑、雨瀑)
布b(白布、棉布、布料)
遥yo(遥看、遥远、遥望)
《风娃娃》围绕单元主题相处编排了风娃娃做的两件好事和两件坏事,让学生感受应该怎样与人相处。文中,风娃娃转动风车驱动大船吹跑风筝这三件事是详写,都是按照风娃娃来到哪里,看到什么、怎么做、结果怎样的顺序来写的。
风娃娃生字词语组词
生字组词
车chē(汽车、风车、停车)
得de(吃得饱、好得很、飞得高)
秧yāng(插秧、秧苗、秧子)
苗mio(树苗、花苗、麦苗)
汗hn(流汗、汗水、汗珠子)
场chǎng(操场、球场、广场)
伤shāng(受伤、伤口、伤心)
路l(公路、路边、马路)
助zh(助手、帮助、助理)
抽chōu(抽水、抽烟、抽出)
使shǐ(使劲、使用、使命)
劲jn(用劲、干劲、劲头)
哗huā(哗哗、哗啦)
拉lā(拉车、拉动、拉开)
表biǎo(表皮、表面、外表)
示sh(表示、示好、暗示)
摆baǐ(摆动、摆手、摆设)
翻fān(翻身、翻土、翻开)
栽zāi(栽树、栽花、栽倒)
责z(责怪、责备、责任)
词语搭配
一艘大船 一根纤绳 一个广场 一架大风车
吹气 鼓腮 喝水 拉船
弯腰 流汗 抽水 放风筝
慢慢地转动 不住地点头 飞快地跑
朱德的扁担生字词语组词
《朱德的扁担》讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。文章以朱德的扁担为题,于细微处见精神,语言简洁平实,娓娓道来,既展现了一位以身作则、吃苦在前的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。
生字组词:
扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)
担dn(担子、重担、一担水)
志zh(志向、同志、志气)
伍wǔ(为伍、队伍、伍分)
师shī(老师、师长、师范)
军jūn(军人、军队、红军)
战zhn(战斗、战士、战机)
士sh(士兵、士气、护士)
朱zhū(朱砂、朱门、朱红)
德d(品德、美德、道德)
泽z(色泽、光泽、润泽)
敌d(敌人、敌军、诱敌)
陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)
难nn(困难、难过、难处)
争zhēng(争吵、争论、争夺)
仗zhng(打仗、仪仗、胜仗)
疼tng(心疼、疼爱、疼痛)
料lio(布料、材料、料想)
敬jng(敬爱、尊敬、敬业)
词语搭配
一支队伍 一根扁担 一双草鞋 一顶斗笠
挑粮 爬山 穿草鞋 戴斗笠
带领队伍 储备/生产粮食 巩固根据地 粉碎围攻
足够的粮食 整夜整夜地研究
那一定会很好生字词语组词
《那一定会很好》这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事。从一粒种子到阳台上的木地板,种子走过了一段神奇的历程。故事的表层,是由种子到大树,由手推车到椅子,再到木地板。故事的深层,蕴含着不同境遇下不同的追求,以及在不同阶段都要幸福和快乐的思想。
生字组词
缩suō(收缩、缩衣节食、缩成一团)
努nǔ(努力、努劲儿、张眉努目)
茎jīng(茎叶、长茎、地下茎)
推tuī(推倒、手推车、推陈出新)
吱zhī(吱吱、咯吱、吱吱呜呜)
拆chāi(拆开、拆房子、拆东补西)
旧ji(旧物、旧车、喜旧厌新)
词语搭配
紧紧 一粒种子 细细的根 呼吸空气 紧紧地包裹着
呼呼 一把椅子 高大的树 钻出地面 哗哗哗地拂动
吱呀 一把斧子 调皮的儿子 挺直腰背 吱吱嘎嘎地响
哗哗哗 一辆手推车 美丽的地板 舒展身子 满意地舒展着
花的学校生字词语组词
这是一篇非常优美的文章,作者以清新流畅的笔触,勾画出甜美纯净的儿童世界。顽强活泼而且具有丰富细腻想象力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地上冒出的花儿时,就在自己想像的天空里自由驰骋起来。
裳 shang 衣裳 红裳
荒 huānɡ 荒芜 荒废
笛 d 木笛 口笛
假 ji 放假 假期
词语搭配
1.动词+名词:做功课 站墙角 穿衣裳 走过荒野 吹着口笛 扬起双臂
2.形容词+名词:湿润的东风 多彩的衣裳 可爱的花儿 无边的荒野
3.AABB式词语:急急忙忙 简简单单 蹦蹦跳跳 开开心心 明明白白
胡萝卜先生的长胡子生字词语组词
胡萝卜先生的长胡子写了胡萝卜先生漏刮了一根胡子,那根胡子因沾到甜甜的果酱而越来越长。于是小男孩用它来做风筝线,鸟太太用它来当晾尿布的绳子文章让我们感受到了童话世界的神奇。
生字组词
萝lu(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)
卜bo(萝卜、红萝卜、小萝卜头)
愁chu(愁苦、发愁、愁眉不展)
沾zhān(沾染、沾果酱、沾沾自喜)
晾ling(晾干、晾晒、晾衣服)
词语搭配
刮胡子 一根胡子 浓密的胡子 长长的胡子 匆匆忙忙
吃果酱 一瓶果酱 甜甜的果酱 长长的路 急急忙忙
放风筝 一只风筝 美丽的风筝 牢固的绳子 甜甜蜜蜜
晾尿布 一块尿布 小小的尿布 丰富的营养 明明白白
总也倒不了的老屋》是统编小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文。它是精读课文,童话题材,典型的反复结构,配有旁批和课后活动,也有生字词教学,在单元中的目标定位为学习预测这一阅读策略。
生字组词
洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)
准zhǔn(准备、准许、标准)
备bi(备课、备份、预备)
暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)
墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)
壁b(墙壁、绝壁、隔壁)
饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)
蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)
漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)
撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)
饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)
晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)
凑cu(凑合、凑巧、凑上去)
喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)
孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)
叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)
偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)
尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)
词语搭配
1.一个地方 一个声音 一条缝 一张网 一张又大又漂亮的网
2.孵小鸡 讲故事 晒太阳 织网抓虫
3.自言自语(ABAC) 自说自话 一言一行 不屈不挠 不知不觉
4.吱吱呀呀(拟声词) 叮叮咚咚 滴滴答答 叽叽喳喳 哗哗啦啦
父亲树林和鸟生字词语组词
《父亲树林和鸟》是小学语文三年级上册第七单元的内容,本单元的单元要素是感受课文生动的语言,积累语言的要素,所以本课的重点在于语言的丰富性,通过感知课文,让学生主动地在生活中积累好词好句。
生字组词
朝cho(唐朝、朝代)
雾w(大雾、迷雾)
蒙mng(雾蒙蒙、空蒙)
鼻b(鼻子、鼻腔)
总zǒng(总是、汇总)
抖dǒu(抖动、发抖)
露l(露水、白露)
湿shī(湿气、湿地)
吸xī(呼吸、吸烟)
猎li(猎人、打猎)
翅ch(展翅、翅膀)
膀bǎng(翅膀、肩膀)
重zhng(沉重、稳重)
词语搭配
一片树林 幽深的树林 抖动羽毛 惊愕地问
一根树枝 雾蒙蒙的树林 抖动翅膀 茫茫然地望着
一群鸟 浓浓的气息 飞离树枝 舒畅地呼吸着
几片叶子 苦苦的气息 闻到气味 深深地呼吸着
蟋蟀的住宅生字词语组词
宅zhi(宅门、宅院、内宅)
临ln(临时、临别、临终)
慎shn(慎重、谨慎、谨言慎行)
选xuǎn(选购、选举、选择)
择z(择取、择优、选择)
址zhǐ(地址、旧址、住址)
良ling(良好、良知、善良)
穴xu(穴居、穴位、空穴)
厅tīng(厅堂、客厅、餐厅)
卧w(卧室、卧底、仰卧)
专zhuāng(专家、专长、专心致志)
寸cn(寸土、寸金、寸步)
卫wi(卫生、保卫、捍卫)
较jio(较劲、比较、较好)
我会认:
隐yǐn(隐约、隐蔽、隐藏)
毫ho(毫米、丝毫、毫不可惜)
掘ju(挖掘、掘土、掘地)
搜sōu(搜集、搜寻、搜索)
倾qīng(倾斜、倾听、倾注)
骤zhu(骤雨、骤冷、骤然)
置zh(布置、安置、置之不理)
抛pāo(抛开、抛弃、抛球)
词语搭配
两排锯 一丛草 一座住宅 一条隧道
捉蟋蟀 盖房子 搜索巢穴 挖掘住宅
倾斜的隧道 温和的阳光 舒服的住宅 简单的工具
光滑的墙壁 伟大的工程 温和的天气 钳子似的大颚
慎重地选择 轻微地摆动 仔细地耙扫 倾斜地铺开
添加王老师微信dyqywx04 免费送四年级语文课堂笔记与生字组词课后答案上课资料
爬山虎的脚生字组词
虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)
操cāo(操心、操办、操劳)
占zhn(占领、占有、攻占)
嫩nn(嫩绿、嫩草、娇嫩)
顺shn(顺风、顺水、通顺)
均jūn(均匀、均衡、平均)
叠di(重叠、叠加、叠印)
隙x(缝隙、空隙、乘隙)
茎jīng(茎叶、细茎、花茎)
柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)
萎wěi(萎谢、萎靡、枯萎)
瞧qio(细瞧、小瞧、瞧不起)
固g(固定、固然、固执)
蜗wō(蜗牛、蜗居、蜗角之争)
曲qū(弯曲、曲线、曲折)
词语搭配
一阵风 一根茎 一道波纹 一根细丝
巴着墙 触着墙 细小的脚 灰色的脚
嫩绿的叶子 仔细地看 绿得新鲜 铺得均匀
暮江吟题西林壁雪梅生字词语组词
《暮江吟》是白居易杂律诗中的一首。该诗构思绝妙之处,在于摄取了两幅幽美的自然界的画面,加以组接。一幅是夕阳西沉,晚霞映江的绚丽景色图;一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧月色图。诗人在暮色江边的所见所感吟诵成诗,给我们展现了令人陶醉的画卷。
生字组词
暮m(暮色、暮年、暮气)
吟yn(吟唱、吟诵、呻吟)
题t(题字、题诗、问题)
侧c(侧影、侧门、侧重)
峰fēng(峰峦、山峰、顶峰)
庐l(庐山、庐舍、草庐)
缘yun(缘由、缘故、姻缘)
降xing(降伏、归降、降龙伏虎)
阁g(阁下、阁子、阁楼)
费fi(费事、费解、费时)
须xū(必须、须知、须要)
逊xn(逊色、逊位、谦逊)
输shū(输血、输入、运输)
我会认:瑟s(瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖)
骚sāo(风骚、牢骚、骚扰)
词语搭配
描写秋天景色的四字词语:
秋雨绵绵 秋风习习 秋高气爽秋色宜人一叶知秋
与梅花有关的四字词语:
暗香疏影 驿寄梅花 傲雪凌霜 雪胎梅骨 不畏严寒
走月亮生字词语组词
《走月亮》是四年级语文第一单元的一篇散文。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调,描写我和阿妈在月光下散步时的所见和所感。读着这篇文章,使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中:明亮而柔和的月光下,阿妈牵着我的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,走过溪岸和拱桥,走过果园和菜地山高、村静、水香、塘趣、果甜、虫鸣、鸟飞、溪流、人语,无不充盈着温馨、甜美之情。
穗 su 谷穗 稻穗
镀 d 电镀 镀金
埂 ɡěnɡ 田埂 土埂
烁 shu 闪烁 闪烁其词
词语搭配
一个传说 一块银毯 一塘新谷 一个小水塘
收庄稼 洗衣裳 找兔草 采新谷
拍打翅膀 修补村道 浇灌稻田 跃出水面
柔和的月光 古老的传说 新鲜的花瓣 明亮的月盘
细细的溪水 月光闪闪的溪岸 月影团团的果园 闪闪烁烁的小星星
爬天都峰生字词语组词
《爬天都峰》是一篇精读课文,讲的是在假日 里,我和爸爸去爬天都峰,遇上一位老爷爷,我们互相鼓励,克服困难,终于一起爬 上了天都峰的故事。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
生字组词
哩:li(还早哩、吃饭哩、上面哩)
级:j(石级、高级、初级)
链:lin(铁链、表链、锁链)
颤:chn(发颤、颤动、颤抖)
攀:pān(攀登、攀岩、攀爬)
猴:hu(猴子、耍猴、猴急)
鲫:j(鲫鱼、石鲫、花鲫鱼)
念:nin(纪念、惦念、想念)
辫:bin(辫子、小辫儿、草帽辫儿)
呵:hē(呵护、呵气、呵斥)
相:xing(相片、相机、相貌)
词语搭配
爬天都峰 拉小辫子 汲取力量 攀着铁链
笔陡的石级 巨大的勇气 白发苍苍的老爷爷 笑呵呵地说
西门豹治邺生字词语组词
《西门豹治邺》这个单元的语文要素是了解故事情节,简要复述课文。其核心就是复述。如果把复述这一训练要素置于语文课程标准目标体系中去审视,其梯度清晰可见:第一学段要求乐于讲故事,第二学段要求复述大意,第三学段要求结合自己的感受描述。
生组组词
豹:bo(花豹、猎豹)
派:pi(派系、派别)
娶:qǔ(娶妻、迎娶)
媳:x(儿媳、媳妇)
妇:f(妇人、妇孺)
淹:yān(淹没、淹博)
逼:bī(逼迫、逼真)
浮:f(浮力、浮沉)
旱:hn(旱灾、旱井)
徒:t(徒手、徒步)
扔:rēng(扔球、扔砖)
饶:ro(丰饶、饶命)
骗:pin(欺骗、诈骗)
灌:gun(灌溉)
溉:gi(灌溉、溉田)
词语搭配
一条渠道 一条苇席 一个徒弟 一件喜事
办喜事 闹旱灾 发大水 娶媳妇
灌溉庄稼 投进漳河 开凿渠道 磕破脑袋
荒芜的田地 年轻漂亮的姑娘 眼睁睁地看着 吓得面如土色
延安我把你追寻生字组词
延:yn(延安、延长、延迟)
昔:xī(昔日、往昔、今非昔比)
笋:sǔn(春笋、竹笋、笋干)
茅:mo(茅屋、茅草、茅舍)
炕:kng(火炕、土炕、上炕)
旦:dn(元旦、一旦、危在旦夕)
媚:mi(妩媚、明媚、一笑百媚)
词语搭配
一排排高楼大厦 一件件家用电器 一艘艘宇宙飞船 一台台电子计算机
探索奥秘 追寻春光 奏出交响 丢掉老牛破车
破旧的茅屋 温热的土炕 美妙的交响 明媚的春光
金色的理想 火红的太阳 翩翩归来的燕子 顶天立地的脊梁
梅兰芳蓄须生字组词
蓄:x(积蓄、含蓄、蓄须)
迫:p(被迫、压迫、迫近)
纠:jiū(纠结、纠正、纠纷)
缠:chn(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)
邀:yāo(邀请、邀功、应邀)
扰:rǎo(扰乱、打扰、干扰)
拒:j(拒绝:抗拒、拒之门外)
签:qiān(签约、签订、签收)
订:dng(订书、装订、订正)
宁:nng(宁可、宁愿、宁死不屈)
要:yāo(要求、要挟)
妄:wng(妄想、狂妄、胆大妄为)
词语搭配
剃胡子 唱旦角 想办法 卖房子 盖棉被
躲避纠缠 关紧门窗 签订合同 抵抗骚扰 渡过难关
滚烫的额头 优厚的条件 高超的表演艺术 闻名世界的艺术家
斩钉截铁地说 高兴地宣布 悄悄地细声吟唱 剃得干干净净
精卫填海生字拼音组词
《精卫填海》作为我国最早的神话之一,反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文字简洁明了,却给人以奇特的想象,浪漫夸张。
四年级学生刚刚开始接触文言文的课文,对于文言文的语言结构感到陌生,所以需要先由教师带领学生正确朗读课文,直到读通顺为止,让学生感受到文言文的节奏和韵味。
生字组词造句
帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。
曰yuē 曰独体美其名曰 房子破旧,他还美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。
返fǎn 辶 半包围往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。
衔xin 彳左中右衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。
帝d(皇帝)(帝国)
曰yuē(美其名曰)
溺n(溺爱)(沉溺)
返fǎn(返回)(往返)
松鼠生字拼音组词造句
①生字组词造句
鼠松鼠 老鼠 松鼠喜欢吃松果。
秀优秀 秀气 他是一位优秀的大学生。
玲小巧玲珑 这件雕刻艺术品小巧玲珑。
珑玲珑 玲珑剔透 这块玉玲珑剔透,真美。
歇歇息 歇凉 走了那么久的路,我们歇息下。
窝鸟窝 被窝 弟弟赖在被窝里不肯起床。
滑光滑 滑梯 大雨过后,路面显得很光滑。
拾收拾 拾取 爸爸收拾行李准备明天出差。
狭狭窄 狭小 洞口非常狭窄,只容一人通过。
勉勉强 勤勉 他不去算了,你别勉强他了。
梳梳子 梳理 这是一把精美的梳子。
②生字组词
鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)
秀:xi(秀丽、优秀、眉清目秀)
玲:lng(玲珑、玲琅、小巧玲珑)
珑:lng(玲珑、八面玲珑)
歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉)
窝:wō(鸡窝、做窝、被窝)
拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)
滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑调)
狭:xi(狭窄、狭小、狭路相逢)
勉:miǎn(勉励、勉强、勉为其难)
梳:shū(梳理、梳头、梳妆打扮)
驯:xn(驯马、驯服、桀敖不驯)
矫:jiǎo(矫健、矫正、矫捷)
杈:ch(分杈、树杈、杈子)
藓:xiǎn(苔藓、清藓、黑藓)
锥:zhuī(圆锥、锥子、锥形)
太阳生字词组词造句
①生字组词造句
摄摄影 摄像 他有很高超的摄影技术。
氏姓氏 氏族 中华姓氏有单姓和复姓。
殖繁殖 养殖 植物通过繁殖产生后代。
粮粮食 粮草 今年的粮食价格不断暴涨。
炭炭火 煤炭 土地中蕴藏丰富的煤炭资源。
区区别 区域 我们要学会区别同音字。
杀杀菌 杀手 电视剧中,杀手的枪法很准。
菌细菌 真菌 在显微镜里我看见许多细菌。
疗治疗 医疗 经过治疗,他的病好多了。
②生字组词
摄:sh(摄影、摄取、摄氏度)
氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)
殖:zh(殖民、养殖、繁殖)
粮:ling(粮食、粮仓、粮草)
炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)
区:qū(地区、小区、区分)
杀:shā(杀菌、捕杀、杀敌)
菌:jūn(细菌、病菌、菌类)
疗:lio(治疗、疗养、疗效)
本文以圆明园的毁灭为主题,用精练的文字描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的过程,旨在激发学生对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨,这是一篇向学生进行爱国主义教育的极好的文章。
①生字组词造句
毁毁灭 销毁 假冒伪劣产品被全部销毁了。
估估计 估量 亲情是无法用金钱来估量的。
拱拱桥 拱门 赵州桥是中国著名的石拱桥。
辉辉煌 光辉 太阳的光辉普照大地
煌辉煌 煌煌 入夜,人民大街灯火辉煌。
殿宫殿 殿堂 学习是通向知识殿堂的门道。
陵丘陵 陵园 清明节,我们去烈士陵园扫墓。
览浏览 阅览 同学们在阅览室里埋头读书。
境环境 境界 艰苦的环境磨炼人的意志。
宏宏伟 宏大 音乐会场面布置得非常宏大。
唐唐朝 唐诗 唐诗中有很多咏柳的名句。
闯闯祸 闯荡 调皮捣蛋的弟弟又闯祸了。
统统治 统一 经过讨论,大家统一了认识。
销销毁 销售 夏季是衬衫销售的旺季。
奉奉献 奉命 侦察员奉命侦察敌情。
②生字组词
毁 huǐ:毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁
估 gū:估计 估测 低估 估算 估量 评估
拱 gǒng:拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月
辉 huī:光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌
煌 hung:辉煌
殿 din:宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫
陵 lng:丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵
览 lǎn:阅览 游览 浏览 展览 博览群书
境 jng:环境 境界 国境 边境 身临其境
宏 hng:宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量
唐 tng:唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安
闯 chuǎng:闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖
统 tǒng:统一 统领 统率 统治 传统 血统
销 xiāo:销毁 报销 销售 花销 销声匿迹
奉 fng:奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法
圆明园的毁灭生字词语组词
《圆明园的毁灭》是本单元的一篇精读课文。文章以浅近的语言,描述了圆明园昔日的辉煌和被毁灭的过程,作者想让学生感受到的除了因祖国过去的贫病饥弱而忍受的耻辱以及由此而生的愤慨之外,更重要的是想激发学生的爱国情怀以及增强振兴中华的责任感和使命感。
生字组词:
毁:huǐ(毁灭、毁坏、销毁)
估:gū(估计、估量、估价)
拱:gǒng(拱门、拱桥、众星拱月)
辉:huī(辉煌、光辉、余辉)
煌:hung(敦煌、金碧辉煌)
殿:din(宫殿、殿堂、大殿)
陵:lng(丘陵、陵园、中山陵)
览:lǎn(游览、阅览、浏览)
境:jng(环境、处境、家境)
宏:hng(宏伟、宏图、宽宏大量)
唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)
统:tǒng(统一、统称、总统)
销:xiāo(销量、分销、销售)
闯:chuǎng(闯进、闯关、闯祸)
奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)
珑:lng(玲珑、透珑、小巧玲珑)
剔:tī(剔透、剔除、剔指甲)
澜:ln(波澜、力挽狂澜)
烬:jn(灰烬、烛烬、玉石同烬)
词语搭配:
一座皇家园林 一片灰烬 销毁罪证 收藏历史文物 饱览风景名胜
珍贵的历史文物 举世闻名的皇家园林 金碧辉煌的殿堂
宏伟的建筑 玲珑剔透的亭台楼阁 不可估量的损失
猎人海力布生字组词
酬chu(酬谢、报酬、酬金)
珍zhēn(珍珠、珍爱、珍惜)
叮dīng(叮嘱、叮咛、叮当)
嘱zhǔ(嘱咐、嘱托、遗嘱)
塌tā(倒塌、塌陷、塌方)
焦jiāo(焦急、焦虑、焦点)
誓sh(誓言、发誓、海誓山盟)
谎huǎng(谎话、说谎、撒谎)
延yn(延长、延续、延期)
悔huǐ(后悔、悔恨、悔悟)
扶f(搀扶、扶着、扶手)
词语搭配
一群鸟 一颗宝石 一声巨响 一些地区 一个猎人
含着眼泪 扶着老人 领着孩子 赶着牛羊 挑选珍宝
镇定地说 焦急地催促 震天动地的巨响 动人的民间故事
落花生生字词语组词
落花生课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
便 pin 便宜 大腹便便
榴 li 石榴 榴莲
亩 mǔ 一亩 田亩
吩 fēn 吩咐 吩示
榨 zh 榨菜 榨油
矮 ǎi 高矮 矮小
词语搭配
榨油 买/播种 翻地 浇水 吃/种/尝花生
一亩空地 一样食品 便宜的价钱 鲜红嫩绿的果实
高高地挂在枝上 矮矮地长在地上 深深地印在心上
父爱之舟生字词语组词
《父爱之舟》是一篇回忆性散文,课文以梦的形式呈现往事,用朴实的语言,讲述了父亲和儿子在生活中的的几个场景,体现出了父亲对儿子浓浓的爱,表达了作者对父亲的爱和感念之情。感情深沉而浓烈,从生活小事中发掘伟大的情感,感人至深。
生字组词:
cn:蚕(蚕丝、蚕豆、家蚕)
kǎo:考(考试、高考、考古)
tng:疼(心疼、疼爱、疼痛)
x:席(席子、酒席、出席)
tng:糖(糖块、冰糖、白糖)
xi:屑(纸屑、木屑、不屑一顾)
qǐ:启(启示、启发、开启)
d:迪(启迪、教迪、迪斯科)
dīng:钉(鞋钉、图钉、门钉)
pi:陪(陪伴、陪同、失陪)
b:毕(毕竟、毕业、毕业)
shǔ:署(暑天、中暑、暑假)
zhǔ:煮(煮熟、煮面、煮饭)
zhěn:枕(枕头、枕垫、高枕无忧)
词语搭配:
一笔钱 一片玻璃 一只小渔船 一个万花筒 一条丝绸汗巾
一把雨伞 一只泥灶 一碗豆腐脑 一间小客栈 一双深筒钉鞋
添桑叶 卖茧子 买枇杷 住旅店 踩高跷 缴学费
破旧的篷 盛大的节日 精致的乌篷船 各式各样的糖果点心
珍贵的玩具 偏僻的地方 结结实实的雨伞 千变万化的图案花样
月迹生字组词
悄qiǎo 悄然 幽悄
累li 累赘 果实累累
袅niǎo 袅娜 炊烟袅袅
嫦 chng 嫦娥 嫦娥奔月
娥 嫦娥 云娥
嫉 j 嫉妒 嫉恶如仇
妒 d 嫉妒 善妒
瓷 c 瓷器 瓷瓶
词语搭配
一个空镜 一种气息 一棵月桂 一个女子 一丝嫉妒
粗粗的桂树 疏疏的枝叶 漂亮的女子 淡淡的/痒痒的感觉
累累的骨朵儿 银铺的地 玉砌的墙 细细的河水 无边无际的天空
鸟的天堂生字词语组词
《鸟的天堂》是一篇写景散文,采用了比喻、拟人、对比等修辞手法,用词准确简洁,语言优美、生动、形象,按照时间先后顺序描写了鸟的天堂在太阳落山时及早晨时不同的优美景色,表现了作者对景物的喜爱之情,抒发了作者热爱大自然的真挚情感。
生字组词
桨:jiǎng (划桨、飞桨、桨板)
榕:rng (榕树、榕城、榕径)
纠:jiū纠 (纠结、纠正、纠纷)
桩:zhuāng (木桩、树桩、打桩)
涨:zhǎng (涨价、涨钱、涨潮)
塔:tǎ (宝塔、佛塔、灯塔)
梢:shāo (树梢、梢头、辫梢)
暇:xi (闲暇、无暇、目不暇接)
眉:mi (眉毛、眉目、皱眉)
抛:pāo (抛弃、抛舍、抛售)
词语搭配
三支桨 一段红霞 一支乐曲 一株榕树 一声鸟叫
划船 纠正错误 灿烂的红霞 茂盛的榕树 好听的歌声
美丽的树 兴奋地叫着 注意地看着 平静地移动 明亮地照耀
穷人生字词语组词
《穷人》讲述了:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故西蒙两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
生字组词:
汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)
涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)
澎:png(澎湃、澎湖)
湃:pi(澎湃、滂湃)
熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)
掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)
困:kn(困难、困境、困乏)
唉:i(唉,真难过啊)
淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)
嘿:hēi(嘿,小心点)
糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)
嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)
皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)
勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)
词语搭配
一张破帆 汹涌澎湃的海浪 安静地睡着 地扫得干干净净
一阵阵浪花 潮湿阴冷的屋子 紧紧地靠着 孩子睡得正香甜
一块围巾 魁梧黧黑的渔夫 久久地坐着 她吓得脸色发白
一股海风 闪闪发亮的食具 忐忑不安地想 脸变得严肃忧虑
桥生字词语组词
《桥》的作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信、沉稳,高风亮节和果断的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。老支书身上那种无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神,正是文章要向我们弘扬的。
生字组词:
咆:po(咆哮、咆号、咆哮如雷)
哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西风)
嗓:sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)
淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼泪)
哑:yǎ(沙哑、哑语、哑口无言)
揪:jiū(揪住、揪心、揪出)
呻:shēn(呻吟、悲呻、无病呻吟)
废:fi(废物、废话、废水)
词语搭配
受惊的野马 乱哄哄的人们 惊慌地喊 沙哑地喊话
咆哮的山洪 白茫茫的世界 冷冷地说 放肆地舔着
窄窄的木桥 跌跌撞撞地拥去 用力地推 喊了一声
清瘦的脸 你拥我挤地跑 痛苦地呻吟 瞪了一眼
故宫博物院生字词语组词
故宫为中国明、清两代的皇宫。依照中国古代星象学说,紫微星(即北极星)位于中天,乃天帝所居,天人对应,是以故宫又称紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后, 决定迁都北京,永乐四年( 1406年)即开始营造宫殿,至永乐十八年(1420年)落成。1911年,辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制清王朝,1924年清帝被逐出宫禁,1925年故宫博物院成立。
生字组词
矗立(ch)鳌头(o) 湛蓝(zhn)
琉璃(li) 蟠龙(pn) 中轴线(zhu)
金銮殿(lun) 击磬(qng)檀木(tn)
攒(cun) 乾清宫(qin) 坤宁宫(kūn)
肃穆(m) 奏极(zn) 额枋(fāng)
藻井(zǎo) 矫健(jiǎo) 妃嫔(pn)
翊坤宫(y) 迥然不同(jiǒng)
词语搭配
一座角楼 规模宏大 处理政务 宽阔的广场 玲珑奇巧的角楼
一座大殿 建筑精美 批阅奏章 威武的铜狮 庄严肃穆的气氛
一场火灾 布局统一 接见使节 湛蓝的天空 和谐统一的布局
六根金柱 乐声悠扬 修复宫门 明显的变化 宏伟的建筑群
只有一个地球生字词语组词
《只有一个地球》通过地球美丽又渺小、资源有限、不能移居这三方面介绍了地球的有关知识,教育我们要精心保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。
生字组词:
莹:晶莹莹洁莹白绿莹莹
裹:缠裹包裹裹腿裹足不前 银妆素裹
篮:花篮摇篮网篮竹篮篮子
蔼:和蔼蔼然蔼蔼和蔼可亲
资:投资资源资助资格论资排辈
慷:慷慨慷慨陈词慷慨解囊慷慨激昂
慨:慷慨愤慨慨叹感慨慨然相赠
贡:贡献贡奉朝贡贡品进贡
滥:滥用泛滥宁缺毋滥滥竽充数
基:基地基础基石基本基于墙基
睹:耳闻目睹有目共睹睹物思人
词语搭配
毁坏资源 建造基地 晶莹的球体 严重的威胁 慷慨地提供
带来威胁 造福人类 薄薄的纱衣 美好的设想 精心地保护
提出设想 发出感叹 渺小的地球 茫茫的宇宙 随意地毁坏
保护地球 保护环境 无私的地球 璀璨的宇宙 不加节制地开采
京剧趣谈生字组词
骋(chěng) 驰骋 骋步 骋
尴(gān) 尴尬
尬(g) 尴尬 尬聊
仆(p) 仆人 女仆 奴仆
奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢
锣(lu) 锣鼓 木锣 皮锣
词语搭配
一根马鞭 优美的姿态 紧张的锣鼓声 彻底地解决
一套方法 虚拟的道具 整齐的锣鼓声 鲜明地显现
一个细节 高妙的艺术 传统的表现手段 解决得无比漂亮
一碗豆汁 高强的武艺 无穷无尽的自由 打得不可开交
灯光生字拼音组词
《灯光》是第二单元的最后一课,是一篇略读课文。它的特别在于,资料链接多达四篇。实际教学中,只集中解决两个联系的问题,最终费时1节课多一点。
皖 wǎn 豫皖苏
歼 jiān 围歼战
钮 niǔ 电钮
憧 chōng 憧憬
憬 jǐng 憧憬 憬悟、憬然
魆 xū 黑魆魆 魆魆、魆黑、魆蜮
钧 jūn 千钧一发 钧鉴、钧座
璀 cuǐ 璀璨
璨 cn 璀璨
思念 思考
床 起床 木床
前 前后 前面
光 发光 光明
低 低头 低下
故 故乡 故事
乡 家乡 乡亲
字词理解
静夜思:静静的夜里, 产生的思绪。 疑:好像。
举头:抬头。 望:看。 思:思念。 故乡:家乡。
那里 那边
着 看着 走着
到 到处 到底
高 高兴 高大
兴 高兴 兴趣
千 千万 秋千
成 变成 成为
词语解释
①彩虹:日光与水气相映,呈现在天空中的弧形彩色光带。
②挑水:扁担两头挂着水桶,水桶内装满水,将扁担放在肩膀上担着。
③梳头:梳理头发。
④秋干:游戏用具,将长绳系在架子上,下面拴上一块板子。
⑤荡来荡去:晃来晃去,不稳定。
一年级语文下册第9课夜色必考近反义词与多音字1、一年级语文下册第9课夜色必考近反义词与多音字 本文是一首有趣的儿童诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称写出我原本胆子很小很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对困难的恐惧,从而学会欣赏夜色。近义词:瞧看 勇敢
一年级下册13课荷叶圆圆字词解释1、一年级下册13课荷叶圆圆字词解释 本文通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的对话体现了荷叶的美,体现了它们对荷叶的喜爱之情,同时我们也感受到了自然界中动植物之间互帮互助的密切关系。摇篮:供婴儿睡觉
一年级下6树和喜鹊专项生字注音组词训练1、一年级下6树和喜鹊专项生字注音组词训练 一、给下列生字注音快乐呼静 二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺 只:共_____画,笔顺是_______________________。 乐:共_____画,笔顺是_______________________。 呼:共
一年级语文园地二考试复习内容之日积月累1、一年级语文园地二考试复习内容之日积月累 作者简介:孟浩然,字浩然,号孟山人,唐代山水田园派诗人,世称孟襄阳。他与诗人王维并称为王孟,有《孟浩然集》三卷传世。字词解释:晓:天刚亮的时候,春晓:春天的早晨。 不觉晓:不知不觉
二年级上册语文第13课生字组词造句1、二年级上册语文第13课生字组词造句 二年级上册语文第13课生字组词造句寒号鸟是一篇运用比照手法写的童话。表达了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果,说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。①生字组词
我要的是葫芦评课优缺点及建议1、我要的是葫芦评课优缺点及建议 我要的是葫芦评课优缺点及建议在教学中,林老师重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受与体验,把读有所悟,以悟促读作为教学的重点,力求使学生通过多次朗读,多种形式的朗读,积
(1)孵小鸡要用多少天?(2)孵小鹅比孵小鸡多用9天,孵小鹅要用多少天?1、(1)孵小鸡要用多少天?(2)孵小鹅比孵小鸡多用9天,孵小鹅要用多少天? 人教版二年级数学上册练习六参考答案8.孵小鸭需要28天。孵小鸡比小鸭少用7天。(1)孵小鸡要用多少天?28-7=21(天)答:孵小鸡要用21天。(2)孵小鹅比
天然指南针有哪些东西二年级1、天然指南针有哪些东西二年级 天然指南针有哪些东西二年级本篇课文告诉了我们主要有四种天然的指南针,分别是:太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。 2、一年级第六课有哪些佳句 一年级第六课有哪些佳句比尾巴好句1